题目内容

如图所示，斜面长为 0. 6m ，高为 0. 2m ，物体重为300N，沿斜面从底部匀速将物体拉到顶部，斜面机械效率为75％，求物体受多大摩擦力

33.3N. 【解析】根据题意知道，人做功的机械效率是：η=W有用/W总×100%=75％，人做的有用功是：W有=Gh=300N×0.2m=60J， 所以人所做的总功是：W总= W有用/η=60J/75％=80J，又因为W总 =W有 +W额= W有+fs，f=W总? W有 /s=80J-60J/0.6m=33.3N
练习册系列答案
相关题目

导体两端的电压为6V，通过导体的电流为0.5A，通电时间为100s，电流做多少功？

【解析】试题分析：读题知导体两端电压为U=6V，导体的电流为I=0.5A，通电时间为t=100s,由电功计算公式可得：

一个不规则的实心物体，质量为880g，放入装满水的烧杯中，沉入底部，排开8N的水，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止，，求：

物体在水中所受的浮力；

物体在盐水中受到的浮力；

物体悬浮时食盐水的密度．

8N；；． 【解析】由阿基米德原理可得，物体在水中所受的浮力即排开水的重： 悬浮时根据浮沉条件知，浮力等于物体的重，所以物体在盐水中受到的浮力为： 根据得物体的体积为： 根据浮沉条件知，悬浮时盐水的密度等于物体的密度，所以盐水的密度为：

某物体重为，把它放入盛有水的烧杯中，溢出重为的水，则它受到的浮力

A. 一定为 N B. 可能为 N C. 一定为 N D. 可能为 N

D 【解析】根据阿基米德原理知，排开水的重即为浮力。 但本题中，烧杯是否装满水没有明确说明，所以溢出重为的水，说明浮力最小为0.3N，有可能比0.3N大，但不知一定为多大。 故D正确。

小强利用如图所示的滑轮组去拉物体，使重为2 000 N的物体 A 在3s内沿水平方向匀速移动了 6m ，若 A 所受地面的摩擦力 F f ＝600N，小强所用拉力 F ＝250N，则拉力 F 的功率为_________W，该装置的机械效率是__________，

1500 80% 【解析】由图知道，n=3，所以，拉力移动的距离s1和物体移动的距离s2的关系是：s1 =3s2 =3×6m=18m，故拉力F的功率是：P=W/t=Fs1/t=250N×18m/3s=1500W；装置的机械效率是：η=W有/W总×100%=fs2/Fs1×100%=600N×6m/250N×18m×100%=80%。

做“测滑轮组的机械效率”的实验。

(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要________和________。

(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是________、________和________。需要计算的物理量是________、________和________。

(3)请设计出实验记录表格________________。

重物 刻度尺 s h G 总功 有用功 机械效率 【解析】（1）由公式η＝W有用/W总功＝Gh/FS知道，实验中还需要重物和测量物体升高的高度的刻度尺； （2）由公式η＝W有用/W总功＝Gh/FS知道，需要测量物体升高的高度h、拉力移动的距离s、拉力的大小F、物体的重力G；需要计算的是：有用功和总功W有用=Gh ，W总功=FS以及机械效率η=w有用/w总功。 （3）由（2）设计的...

图所示的是用滑轮组提升矿石的装置图，矿石重G 为5×104 牛，滑轮组机械效率η 为80%，拉力 F 的功率P为2千瓦，要把矿石匀速提升1米．则下列哪组量均可求出（ ）

A. W 有用 、 F 、 G 定

B. W 有用 、 G 动 、绳子与滑轮间的摩擦力

C. W 额 、 G 动 、矿石上升的速度 v

D. W 总 、提升 1米 所用的时间 t 、矿石上升的速度 v

D 【解析】根据题意知道，有用功是：W有=Gh=5×104 N×1m=5×104 J；因为η=W有用/W总，所以总功是：W总 =W有用/η=5×104J/80%=6.25×104 J；额外功是：W额 =W总 -W有 =6.25×104 J-5×104 J=1.25×104 J。由图知道，绳端移动的距离是：s=3h=3×1m=3m，因为W总=Fs，所以拉力是F=W总/s=6.25×104J/3...

【2017•哈尔滨卷】实验小组要探究二力平衡条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计.

(1)如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向____________，大小_________；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3__________F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5______________F6．

(2)在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？

(3)对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系如何？还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将怎样____________？

相反 相等 等于 小于 同时作用在小车上，不在同一直线上的两个力，能否平衡？ 大小相等 运动状态将改变 【解析】（1）根据二力平衡的条件可知，图甲小车静止，此时F1、F2的方向相反，大小相等；图乙小车仍静止，此时F3等于F4；图丙当右端再挂上一个钩码时，小车做变速运动，此时F5小于F6． （2）图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，力的方向不在一条直线上，松手后小车会发生转动，这样做可...

生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是(　　)

A. 甲：AB两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的

B. 乙：乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性

C. 丙：如图的过程中，摩擦力会变大

D. 丁：推箱子不动，是因为推力小于摩擦力

A 【解析】A. 甲乙两人在小车上静止，甲推乙，甲对乙有一个力的作用，由于力的作用是相互的，乙对甲施加反作用力，所以两人会向后退，故A正确；B. 乒乓球质量小，惯性小，所以容易改变其运动状态，容易能被球拍击回，故B错误；C. 物体受水平推力，由于物体的重力不变，因此桌面受到的压力也不变，如图的过程中，接触面积增大，但压力和接触面的粗糙程度没发生变化，所以摩擦力将保持不变，故C错误。D. 由于...

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网