题目内容
19．各种形式的能之间可以在一定的条件下相互转化，请按表中示例完成表格．| 能量转化 | 实例 |
| 化学能转化为电能 | 使用干电池供电 |
| 用电热水器烧水 | |
| 内能转化为机械能 |
分析 解决此题要用能量的转化去分析解答，分析不同情况下消耗和获得的能量是什么，并与实际应用相结合．
解答 解：用电热水器烧水时，消耗电能，获得内能，使水温度升高；
内能转化为机械能的例子主要是气体膨胀对外做功，如水蒸气将壶盖顶起、汽油机的做功冲程等．
故答案为：
| 能量转化 | 实 例 |
| 化学能转化为电能 | 干电池对外供电 |
| 电能转化为内能 | 用电热水器烧水 |
| 内能转化为机械能 | 水蒸气将壶盖顶起 |
点评 解决此类问题要结合能量的转化去分析解答，重点是多积累相关的实例．
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9．关于密度与社会生活，下列说法错误的是（ ）
| A． | 通过对样品密度等信息的采集，可以签定牛奶、酒的品质 | |
| B． | 航天器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料 | |
| C． | 酒精和煤油的密度相同，因此无法鉴别 | |
| D． | 气象工作者利用密度很小的氦气，制造探空气球，采集气象资料 |
4．
如表是小明同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．
（1）分析上表中序号为1、2、3三组实验数据，小明可以得到的结论是：同种液体的压强跟液体深度有关．
（2）比较表中序号为3、4两组数据，可得到液体的压强跟液体密度的关系．
（3）上述研究物理问题的方法叫控制变量法．
如表是小明同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．| 序号 | 液体 | 深度 h/mm | 压强计 | ||
| 左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | |||
| 1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
| 2 | 60 | 171 | 228 | 57 | |
| 3 | 90 | 158 | 243 | 85 | |
| 4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
（2）比较表中序号为3、4两组数据，可得到液体的压强跟液体密度的关系．
（3）上述研究物理问题的方法叫控制变量法．
在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块 由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动 一段距离后分别停留在如图所示的位置．
某品牌牛奶包装盒如图所示，若此牛奶的密度是1.02×103kg/m3，这盒牛奶的质量是1.02kg（1L=1dm3）？若喝掉一半，则它的密度不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．
2．一个物体因受平衡力作用而做匀速直线运动，当作用在物体上的力同时消失，则此物体（ ）
| A． | 处于静止状态 | B． | 处于匀速直线运动状态 | ||
| C． | 将做变速直线运动 | D． | 以上几种都有可能 |