题目内容
下面是某同学所做的实验探究以及所得结论，其中活动内容与所得结论不匹配的是（ ）
| A．活动：将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色． 结论：绿光是黄光和蓝光组成 |
| B．活动：手影游戏． 结论：光沿直线传播 |
| C．活动：击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高． 结论：响度与振幅有关 |
| D．活动：钓鱼时，说话声会把鱼吓跑．结论：声音能在液体中传播 |
A、将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色，能说明绿颜料由黄颜料和蓝颜料组成，而不是绿光是黄光和蓝光组成，所以此选项不正确；
B、影子是光沿直线传播到不透明物体上时，在后面形成的阴影区域，所以用手影游戏探究光的直线传播是正确的，此选项正确；
C、击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高，鼓面振动的振幅越大，声音的响度就越大，所以此选项也正确；
D、活动中鱼生活在水里，鱼被吓跑是因为有声音通过水传播到鱼的听觉造成的，所以探究结论“声音能在液体中传播”正好与活动对应，此选项正确；
故选A．
B、影子是光沿直线传播到不透明物体上时，在后面形成的阴影区域，所以用手影游戏探究光的直线传播是正确的，此选项正确；
C、击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高，鼓面振动的振幅越大，声音的响度就越大，所以此选项也正确；
D、活动中鱼生活在水里，鱼被吓跑是因为有声音通过水传播到鱼的听觉造成的，所以探究结论“声音能在液体中传播”正好与活动对应，此选项正确；
故选A．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
某同学在探究平面镜成像特点时，按照下表的过程完成了探究，请完成表中横线的内容．
| 实验名称 | 探究平面镜成像的规律 | ||||||||||||
| 实验器材 | 玻璃板，两只相同的蜡烛，白纸，光屏，刻度尺 | ||||||||||||
| 装置图 |  | ||||||||||||
| 实验过程、现象及科学方法 | 1、如图所示，在桌面上铺一张白纸，纸上______立着一块玻璃板为平面镜，用玻璃板的目的是为了______，记录下玻璃板的位置． 2、把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后成______像，再拿一只没有点燃的蜡烛在玻璃板后移动，直到看上去它与另一只蜡烛像______．这个位置即为另一只蜡烛像的位置，在纸上记录下两只蜡烛的位置． 3、改变蜡烛的位置，重复上述实验过程再做两次． 4、用刻度尺把三次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，观察连线与镜面是否______，并测量物体与像______的距离，请将数据填入下面的表格中． | ||||||||||||
| 实验数据表格 |
| ||||||||||||
| 实验结论 | 1、像和物体大小______； 2、像和物体到______距离相等； 3、像和物体的连线跟镜面______； 4、物体在平面镜中所成的像是______（选 填“倒立”或“正立”）的______像（选填“实”或“虚”）． |
某同学在探究平面镜成像特点时，按照下表的过程完成了探究，请完成表中横线的内容．
| 实验名称 | 探究平面镜成像的规律 | ||||||||||||
| 实验器材 | 玻璃板，两只相同的蜡烛，白纸，光屏，刻度尺 | ||||||||||||
| 装置图 |  | ||||||||||||
| 实验过程、现象及科学方法 | 1、如图所示，在桌面上铺一张白纸，纸上______立着一块玻璃板为平面镜，用玻璃板的目的是为了______，记录下玻璃板的位置． 2、把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后成______像，再拿一只没有点燃的蜡烛在玻璃板后移动，直到看上去它与另一只蜡烛像______．这个位置即为另一只蜡烛像的位置，在纸上记录下两只蜡烛的位置． 3、改变蜡烛的位置，重复上述实验过程再做两次． 4、用刻度尺把三次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，观察连线与镜面是否______，并测量物体与像______的距离，请将数据填入下面的表格中． | ||||||||||||
| 实验数据表格 |
| ||||||||||||
| 实验结论 | 1、像和物体大小______； 2、像和物体到______距离相等； 3、像和物体的连线跟镜面______； 4、物体在平面镜中所成的像是______（选 填“倒立”或“正立”）的______像（选填“实”或“虚”）． |