题目内容

按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
(1)连接电路中的开关应处于
断开
断开
状态.
(2)在实验中发现指针反偏,这是因为
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了

(3)通过对上面数据的分析,可以得出是:
并联电路干路电流等于各支路电流之和
并联电路干路电流等于各支路电流之和

(4)测量三次的目的是:
得出普遍结论
得出普遍结论

在实验中我们可以采用
改变电源电压
改变电源电压
的方法改变电流的大小从而进行三次实验.
(5)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:
在A、B、C三处各串联一个电流表
在A、B、C三处各串联一个电流表
分析:(1)连接电路时,应断开开关;
(2)连接电路时,电表正负接线柱不要接反,否则电表指针将反向偏转;
(3)分析表中实验数据,得出实验结论;
(4)进行多次实验,测出多组实验数据,得出普遍结论;通过改变电源电压或更换不同规格的灯泡可以改变电路电流;
(5)根据实验操作中需要多次拆接的实际问题可以思考改进的措施.
解答:解:(1)连接电路中的开关应处于断开状态.
(2)在实验中发现指针反偏,这是因为 电流表正负接线柱接反了.
(3)由表中实验数据可知,IC=IA+IB,由此可得:并联电路干路电流等于各支路电流之和.
(4)测量三次的目的是:得出普遍结论.在实验中我们可以采用 改变电源电压的方法改变电流的大小从而进行三次实验.
(5)在实验操作中,用一个电流表来进行测量,每次都需要将电路拆开,再重新将电流表连接到另一位置,非常麻烦,因此,可以考虑在A、B、C三处各串联一个电流表.
故答案为:(1)断开;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)并联电路干路电流等于各支路电流之和;(4)得出普遍结论;改变电源电压;(5)在A、B、C三处各串联一个电流表.
点评:本题考查了实验注意事项、实验数据分析等,难度不大,掌握基础知识即可正确解题;为得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据.
练习册系列答案
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下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请您帮他们完成实验:

(一)小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图1所示)
(1)小明将两只不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是(
C
C

A.发光强的灯泡中的电流大   B.发光暗的灯泡中的电流小
C.两灯中的电流一样大       D.发光暗的灯泡可能没有接触好
(2)做实验时需要6V的电源,则要用
4
4
节干电池串联,或用
3
3
节蓄电池串联才行. 
(3)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用03A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从00.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是( D )
A.0.46A      B.0.82A     C.1.15A       D.2.3A
(4)如图2所示的电路中,A、B两端导线材料和长度相同,A处导线直径小于B处导线直径,则两段导线的电阻RA
RB,通过A处和B处的电流的关系是IA
=
=
 IB ( 填“>”、“<”或“=”).
(5)分析下表中的数据:
实验次数 A处电流/A B处电流/A C处电流/A
1 1.2 1.2 1.2
2 2.5 2.5 2.5
3 1.8 1.8 1.8
分析表中数据可总结得出结论:
串联电路中电流处处相等
串联电路中电流处处相等

(二)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图3所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该
断开
断开

(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图4所示,根据你的分析,你认为原因可能是
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了

(3)在实验过程中他们连接了如图5所示的电路,该电路存在的问题是:
电流表A2与灯L2被短路,A2的正负接线柱接反了
电流表A2与灯L2被短路,A2的正负接线柱接反了
.请在图5上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数 A处的电流 IA/A B处的电流 IB/A C处的电流 IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.26 0.30 0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:
并联电路干路电流等于各支路电流之和
并联电路干路电流等于各支路电流之和

在实验中可以采用
更换不同规格的灯泡、或改变电源电压
更换不同规格的灯泡、或改变电源电压
的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:
寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性
寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性

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