题目内容

14．1千米/时=0.28 米/秒．

分析 根据1km=1000m和1h=3600s进行单位换算．

解答 解：1km/h=$\frac{1000m}{3600s}$≈0.28m/s．
故答案为：0.28．

点评 本题考查复合单位换算，关键明确基本单位间的进率．

练习册系列答案
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4．电动自行车是一种常用的交通工具，下列有关电动自行车的说法中正确的是（　　）
A．行驶过程中，电能转化成化学能B．把手上的花纹是为了减小摩擦
C．车架表面喷漆是为了防锈D．轮胎使用的是天然橡胶
5．为了研究弹簧受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B和测力计进行实验．已知弹簧A、B由粗细相同的同种金属丝绕制而成． A、B原来的长度分别为LO和LO′，且A、B的横截面均相同；他将弹簧A、B的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了△L和△L′．请仔细观察如图所示的实验现象，归纳得出初步结论．

（1）分析比较图A和B中测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可直接得出实验结论材料、横截面积都相同，原长不同的弹簧，在相同外力作用下，弹簧长度的增加量不同．
（2）如果A弹簧达到弹性限度时，受到的拉力大小为F，则B弹簧达到弹性限度时，受到的拉力大小小于F（填大于、等于、小于或无法判断）．
2．小明在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图象，如图所示，请你根据该图象并结合所学的科学知识来证明电压U2和U1的关系式：U2=9V-U1．
9．如图所示，叠放在水平桌面上物体A与C，在物体B的重力作用下做匀速直线运动．如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力（注：图中未画出），使物体A与C一块匀速运动，物体B匀速上升时（不计滑轮与绳间摩擦、不计绳重及滑轮重），则此时物体A与桌面之间的摩擦力等于90N，方向水平向右；此时物体C受到的摩擦力情况不受摩擦力作用．
19．如图所示的滑轮组，用F的力拉着物体做匀速直线运动，则下列说法正确的是（　　）
A．该滑轮组的作用既可以省力，又可以改变力的方向
B．该滑轮组绳子移动的速度是物体移动速度的4倍
C．该滑轮组有两个动滑轮和一个定滑轮组成
D．物体与地面之间的摩擦力越大，滑轮组的效率越低
6．中秋晚会，准备用12V的小彩灯布置教室，把这种彩灯19只串联起来就可以接在家庭电路中使用．
3．成蒲铁路已在建设之中，蒲江人多年的“动车”梦即将变为现实．已知成蒲铁路全长约98.7km，若火车按设计速度200km/h匀速行驶，则从蒲江到成都约需30min；火车经过铁轨后，铁轨的温度会升高，这是通过做功（选填“做功”或“热传递”）方式改变了铁轨的内能．
4．在利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，该凸透镜的焦距是11.0cm．
（2）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、放大的实像；其中幻灯机（填光学仪器名称） 就是利用这一成像规律工作的．如将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向靠近（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（3）小明实验后对“凸透镜的焦距可能与哪些因素有关”产生了浓厚的兴趣．
①小明回忆了物理课上曾经做过的光的色散实验，猜想凸透镜的焦距可能与色光的颜色有关，其中红光（填“红”或“紫”）通过同一凸透镜的焦距大．
②小明又根据人眼看远近处物体时眼球的厚度（中间比边缘厚的程度）不同，猜想凸透镜的焦距可能与凸透镜的厚度有关．于是他用同一束平行于主光轴的光分别经过材料相同但厚度不同的凸透镜A、B、C，并得到如图所示的光路图．根据此实验现象，对光线会聚能力最强的是透镜C．（选填A、B或C）．

③小明猜想凸透镜的焦距还可能与制作凸透镜的材料有关，请你帮小明设计一个实验方案验证该猜想，在下面写出实验的简要做法及如何判断．
简要做法：用太阳光聚焦法分别测量三只外观相同，分别由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜的焦距，进行比较
如何判断：三种材料制成的老花镜的焦距不相同，说明凸透镜的焦距与制作凸透镜的材料有关．

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