题目内容
如图所示，请在图中画出动力F1的力臂l ．
小孙在探究电流与电阻关系的实验中，设计了如图所示的电路，电源由两节新干电池提供.
（1）请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整，使得此时滑动变阻器接入的电阻值最大_____；
（2）连接电路时，开关必须______.若开关闭合后，发现电流表无示数，电压表示数为3V，而故障只发生在定值电阻和滑动变阻器上，则此时的电路故障具体为______；
（3）排除故障后，小孙依次用5Ω、l0Ω、15Ω的定值电阻接入电路进行实验，调节滑动变阻器，保持电压表示数为1 V不变，为了完成实验，选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于______Ω，由此得到结论：电压一定时，______；
（4）保持电压表示数为2V的条件下重复进行上述实验，其目的是______．
将弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与木块相连，如图。向右拉动木块下方的小车，使小车在水平面上做匀速直线运动，此时，拉力F为10N，弹簧测力计的示数为4N，木块受到的摩擦力大小为________N，方向水平向______（“左”、“右”），地面对小车的摩擦力大小为_________N。
一个小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是（ ）
A. 站立不动 B. 改为单脚站立
C. 赶快跳着离开 D. 立即趴在冰面上并向岸边挪动
在完成教材中“探究杠杆的平衡条件”实验，得到杠杆平衡条件后．
(1)实验小组想再次验证结论是否正确，如图甲在A 位置挂4个钩码，按照结论计算可知在右边刻度6处挂2个钩码杠杆就能平衡．
(2)如图乙所示，小明想知道将刻度4位置的弹簧测力计由竖直向下拉改为倾斜向下拉会是什么情况．经小组讨论认为：根据杠杆平衡条件，测力计示 数相比竖直向下拉会__________(填“变大”、“变小”或“不变”)，并且不便于测量_______·
(3)小华想到若铁架台不是在水平桌面上，而是在略微倾斜的桌面上是否影响实验呢?经小组分析不在水平桌面上___________(填“影响”或“不影响”)实验过程。
汽油机的一个工作循环有________个冲程，如图所示是汽油机的_____冲程．若飞轮转速是1800r／min，则汽油机每秒钟完成__________个冲程．
在下列研究实例中，运用了控制变量法的是
A. 研究电流时，将电流与水流类比
B. 研究生活中的杠杆时，用简单的线条代表实际杠杆
C. 研究影响动能大小的因素时，通过比较木块被撞击的距离来比较动能的大小
D. 研究电流与电压的关系时，保持电阻不变进行探究
用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_____选填“小于”或“等于”或“大于”）10N。假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将作____运动。
质量相等、由不同物质组成的甲、乙两个物体，升高相等的温度时，甲吸收的热量比乙吸收的热量多，则 （ ）
A. 甲的比热容大于乙的比热容 B. 甲的比热容小于乙的比热容
C. 甲与乙的比热容一样大 D. 无法比较甲、乙的比热容
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