Question

交流与评估是科学探究的一个重要环节．合川中学的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流．下表是各个小组的实验数据记录：

实验小组	钩码重G/N	动滑轮重G′/N	拉力F/N	滑轮组的机械效率η/%
1	0.5	0.4	0.35	47.6
2	0.5	0.4	0.38	43.9
3	1	0.6	0.62	53.8
4	1	0.8	0.71	46.9
5	2	0.6	0.98	68.0
6	2	0.8	1.06	62.9

请你对表中各个小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
（1）由________实验小组数据可知：动滑轮的重是影响滑轮组效率的主要因素之一．
（2）由第3、5实验小组数据可知：________是影响滑轮组效率的主要因素之一．
（3）第1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，但是测出的滑轮组的效率却不同，可能的原因是：
①________；②________．
（4）请你就如何提高滑轮组的机械效率问题提出自己的合理建议：
①________；②________．

Answer 1

解：（1）由3、4或5、6可以看出，钩码重相同，动滑轮越重，机械效率越低，说明滑轮组的重是影响滑轮组效率的主要因素之一；
（2）由3、5或4、6可以看出，动滑轮重相同，钩码越重，机械效率越高，说明钩码重重是影响滑轮组效率的主要因素之一；
（3）第1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，但是拉力的大小不同，这是由于绳重和摩擦造成的，或者操作过程中的不规范导致的；
（4）由以上分析可见，影响动滑轮机械效率的因素有：物体的重力、动滑轮的重力、绳子重力和绳子之间的摩擦力，因此提高机械效率就应从这几方面考虑；动滑轮的重力越小、绳重和摩擦越小，动滑轮的机械效率越高．
故答案为：（1）3、4（或5、6）；
（2）钩码重；
（3）绳重或摩擦；操作不规范；
（4）①减小摩擦，或加润滑油；②减轻动滑轮重，或增加物（钩码）重．
分析：影响滑轮组机械效率的主要因素是物重和动滑轮的重力，物体重力相同，动滑轮越重，机械效率越低；动滑轮重相同，物体越重，机械效率越高．除了动滑轮中和物重外，绳重和摩擦也会影响滑轮组的机械效率．
点评：此题通过运用控制变量法的思想分析数据得出影响动滑轮机械效率的因素，并且考查了怎样提高动滑轮的机械效率，重点考查了学生的分析实验数据得出结论的能力．