题目内容
一个600 N重的成年人和一个小孩都过一道5 m宽的水渠．成人从左岸到右岸，而小孩从水渠右岸到左岸，两岸各有一块4 m长的坚实木板，请你想出一种方式过渠．并分析在忽略木板自身重量和木板叠交的距离情况下，要使成年人和小孩都能平安过渠，小孩的体重不能轻于多少牛？
答案：
解析：
解析：
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解：方法如图，小孩站在B处让成年人先从木板上过水渠，待成年人站在原小孩处，再让小孩过水渠．把AB木板视为杠杆，A为支点，成年人对木板压力视为阻力， 而O ∴F2＝200 N 即小孩体重不能轻于200 N
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对B的支持力视为动力，那么阻力臂总小于动力臂，所以，人在
视为杠杆，O为支点，成年人对
练习册系列答案
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小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：
（1）使用动滑轮能否省功？
（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？
实验得到下表中的数据：
| 钩码 重/N | 钩码上升的距离/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计 移动距离/m | W有用功/J | W总/J | 机械效率η/% |
| 1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
| 2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
| 3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
（2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮________．
（3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：________．
（4）分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：________．
小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图17所示的装置研究以下问题：
（1）使用动滑轮能否省功？
（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？
实验得到下表中的数据：
钩码 重/N | 钩码上升的距离/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计 移动距离/m | W有用功/J | W总/J | 机械效率η / % |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
（1）提升3N钩码时的机械效率是 。
（2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮 
。
（3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明： 。
(4)分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是： 
。
小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：
（1）使用动滑轮能否省功？
（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？
实验得到下表中的数据：
（1）提升3N钩码时的机械效率是______．
（2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮______．
（3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：______．
（4）分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：______．
（1）使用动滑轮能否省功？
（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？
实验得到下表中的数据：
| 钩码 重/N | 钩码上升的距离/m | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计 移动距离/m | W有用功/J | W总/J | 机械效率η/% |
| 1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
| 2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
| 3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
（2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮______．
（3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：______．
（4）分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：______．