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如图11所示，S/是发光点S在平面镜中所成的像，请在图中画出另一条入射光线和它的反射光线。

练习册系列答案
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（2013?鞍山一模）小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：
A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图11所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
实验
次数		 斜面倾角θ 物块重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功
W有/J		 总 功
W总/J		 斜面的机械效率
1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上
匀速
匀速
拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向
左
左
移动（填“左”或“右”）．
（2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为
60
60
%，第②次实验中总功为
3.0
3.0
J．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想
A
A
（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论
在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高
在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高
．
（4）此实验主要用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法
．

某实验小组用电压表、电流表、电键、电源（电压保持不变）、标有“10Ω  2A”字样的滑动变阻器、待测电阻和若干导线做“电压表、电流表测电阻”的实验。实验过程中各实验元件均完好，且连接时各个接点的接触都良好。

① 连接电路后，闭合电键S，他们发现电流表A无示数，电压表V有示数，且无论怎样移动滑片P，电压表示数始终都不变为6伏，发生这一现象的可能原因是____(9)_____。

②经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移动的过程中，电流表A的最小示数如图14所示，读数是____(10)____，此时电压表的示数是 (11)  伏，这时候测得的待测电阻的阻值是____(12)___欧。

 

 

 

③ 为了减小实验误差，该实验小组的同学可以采用的方法是______(13)_________。

 

如图10所示，放在水平桌面上的柱形薄壁容器重为G，底面积为S，高为h，先将容器注满密度为ρ0的液体，再将重为G0、边长为a的小立方体物体（如图11所示）从液面处缓慢释放，待物块静止后，容器对桌面的压强可能的是（　　 ）

A．　　　　　　　 B．

C．　　　　 D．

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图11所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”

（1）请你根据图示完成下表

 
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程S/cm
26
 
 
时间t/s
 
4
 
平均速度v/（cm/s）
 
 
15
 
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？

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