题目内容
(1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察.小明无论怎样移动玻璃板后的棋子B,都不能与棋子A在玻璃板中所成的像重合,请你推测可能的原因是玻璃板与桌面不垂直
玻璃板与桌面不垂直
.(2)实验中使用相同的棋子,是为了
比较像与物的大小关系
比较像与物的大小关系
;(3)若在实验时,看不清棋子的像,请你帮他想个办法看清棋子的像
用光源将棋子照亮
用光源将棋子照亮
.分析:(1)物体在平面镜中成像,物像在平面镜的两侧,寻找A棋子的像应该在A棋子的一侧观察.
棋子A放在玻璃板的一侧,棋子B放在玻璃板的另一侧,无论怎样移动玻璃板后的棋子B,都不能与棋子A在玻璃板中所成的像重合,可能是玻璃板与桌面不垂直.
(2)选择两只完全相同的棋子是为了比较像与物的大小.
(3)要想让像更亮一些,要用光源把棋子照亮.
棋子A放在玻璃板的一侧,棋子B放在玻璃板的另一侧,无论怎样移动玻璃板后的棋子B,都不能与棋子A在玻璃板中所成的像重合,可能是玻璃板与桌面不垂直.
(2)选择两只完全相同的棋子是为了比较像与物的大小.
(3)要想让像更亮一些,要用光源把棋子照亮.
解答:解:(1)在棋子A的一侧观察棋子A的像,既能看到棋子A的像,也能看到替代棋子A的棋子B.
棋子B不能和棋子A的像重合,可能是玻璃板和桌面不垂直.
(2)实验中使用相同的棋子,是为了比较像与物的大小关系.
(3)要想使像更亮一些,要使物体更亮一些,可以用光源把棋子照亮.
故答案为:(1)A,玻璃板与桌面不垂直;(2)比较像与物的大小关系;(3)用光源将棋子照亮.
棋子B不能和棋子A的像重合,可能是玻璃板和桌面不垂直.
(2)实验中使用相同的棋子,是为了比较像与物的大小关系.
(3)要想使像更亮一些,要使物体更亮一些,可以用光源把棋子照亮.
故答案为:(1)A,玻璃板与桌面不垂直;(2)比较像与物的大小关系;(3)用光源将棋子照亮.
点评:关于平面镜成像特点的实验探究,常是中考出题的热点,总结有如下考点,请同学们有针对性的进行复习:
探究平面镜成像特点实验
(1)选择什么作为平面镜:玻璃板.
为什么选玻璃板而不选镜子:为了准确确定像的位置.
(2)对实验中的两只蜡烛有什么要求:完全相同.
为什么选择两只完全相同的蜡烛:为了比较像与物的大小.
(3)实验中玻璃板怎样放置:垂直于桌面.
玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响:
不论怎样移动后面的蜡烛,都不会与前面蜡烛的像完全重合.
(4)蜡烛的像能否用光屏接收到:不能.
像不能用光屏接收到,说明什么:平面镜成的像是虚像.
(5)实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,目的是:
①比较像与物的大小;②确定像的位置.
(6)刻度尺在此实验中的作用:比较像与物到镜面距离的关系
(7)一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像,原因是:玻璃板有两个反射面.
怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因:用一个薄玻璃板进行实验.
(8)验证像与物到镜面距离关系时,要进行多次实验,目的是:找到更普遍的规律.
多次实验要改变什么:改变蜡烛的位置.
(9)用跳棋子代替蜡烛进行实验时,缺点是:像比较暗,看不清.
用跳棋子实验时,怎样看清像:用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子.
(10)平面镜成像的原理是:光的反射.
(11)在较暗处实验效果更好.
探究平面镜成像特点实验
(1)选择什么作为平面镜:玻璃板.
为什么选玻璃板而不选镜子:为了准确确定像的位置.
(2)对实验中的两只蜡烛有什么要求:完全相同.
为什么选择两只完全相同的蜡烛:为了比较像与物的大小.
(3)实验中玻璃板怎样放置:垂直于桌面.
玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响:
不论怎样移动后面的蜡烛,都不会与前面蜡烛的像完全重合.
(4)蜡烛的像能否用光屏接收到:不能.
像不能用光屏接收到,说明什么:平面镜成的像是虚像.
(5)实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,目的是:
①比较像与物的大小;②确定像的位置.
(6)刻度尺在此实验中的作用:比较像与物到镜面距离的关系
(7)一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像,原因是:玻璃板有两个反射面.
怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因:用一个薄玻璃板进行实验.
(8)验证像与物到镜面距离关系时,要进行多次实验,目的是:找到更普遍的规律.
多次实验要改变什么:改变蜡烛的位置.
(9)用跳棋子代替蜡烛进行实验时,缺点是:像比较暗,看不清.
用跳棋子实验时,怎样看清像:用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子.
(10)平面镜成像的原理是:光的反射.
(11)在较暗处实验效果更好.
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