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18.关于导体的电阻,下列说法中正确的是(  )
A.铁的电阻比铜的大
B.两根粗细一样的导线,长的比短的电阻大
C.两根由同一材料制成的长短相同的导线,粗的电阻较小
D.粗铜导线的电阻比细铁导线的电阻小

分析 (1)电阻是导体本身的属性,只与导体的长度,导体的横截面积和导体的材料有关,还与导体的温度有关;与电流、电压的大小无关.
(2)在相同温度的条件下,同种材料的导体,相同横截面积、长度越长,电阻越大;相同长度,横截面积越小,电阻越大.

解答 解:
A、只知道导体的材料,不能判断电阻的大小.故A错误.
B、导线的长度和横截面积大小知道,材料未知,无法比较电阻大小.故B错误.
C、长度相同和材料相同,粗导线,横截面积较大,所以电阻较小.故C正确.
D、导线的材料和横截面积知道,长度大小未知,无法比较电阻大小,故D错误.
故选C.

点评 要比较电阻丝阻值的大小关系,只有其决定因素全部确定才能比较两者的大小关系,缺一不可.在比较电阻大小要自觉运用控制变量法,才能得出正确的结论.

练习册系列答案
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8.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能(能/不能)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不作用在同一直线上的两个力能否平衡.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是将卡片剪开,观察两个小卡片是否处于静止状态.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是:A
A.减少摩擦力对实验结果的影响       B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡      D.小卡片容易扭转
(5)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在任意方向(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到弹簧测力计示数不变现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.

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