题目内容
10．请根据图1电路图连接图2实物电路．
分析 根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．
解答 解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、灯泡L2、开关S2回到电源负极，然后把灯泡L1与开关S1串联后并联在灯泡L2和开关S2的两端；如下图所示：
点评 本题考查了根据电路图连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．
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如图所示，小明在杠杆左边挂3个钩码（每个钩码重1N），右边用一滑轮组吊起一个浸入水中的物体A，使杠杆处于平衡状态，（不考虑动滑轮自重及摩擦力、g=10N/kg）
如图甲所示是电流ab的磁场对电流cd的作用力F，ab和cd的作用力是相互的，在图上作出电流cd的磁场对电流ab的作用力的方向，并在图乙中画出电流a′b′和电流c′d′之间相互作用力的方向．
5．有一小组同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据记录回答下列问题：
（1）比较1、2两杯烧杯的实验记录，得出的结论是同一种物质，升高相同的温度，质量大的吸收热量多．
（2）比较3、4两杯烧杯的实验记录，得出的结论是相同质量的同一种物质，温度升的高的吸收热量多．
（3）比较1、4两杯烧杯的实验记录，得出的结论是相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与质量、升高的温度、物质的种类有关．
| 实验顺序 | 液体 | 质量m/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
（2）比较3、4两杯烧杯的实验记录，得出的结论是相同质量的同一种物质，温度升的高的吸收热量多．
（3）比较1、4两杯烧杯的实验记录，得出的结论是相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与质量、升高的温度、物质的种类有关．
19．下列物体属于光源的是（ ）
| A． | 随风摇曳的烛焰 | B． | 波光粼粼的湖面 | ||
| C． | 皎洁的皓月 | D． | 正在发光的自行车尾灯 |