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(2014·昆明)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置.


 (1)调节平衡时,都应该使它在位置平衡.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向—_____(填“右”或“左”)调整.

 (2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆,挂钩码位置所对应的刻度值就等于________.

 (3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法是__________.

 (4)实验的结果如下表所示.

动力(F1/N)

动力臂(L1/cm)

阻力(F2/N)

阻力臂(L2/cm)

3

6

6

3

2

5

5

2

4

2

2

4

3

6

9

2

3

4

2

6

4

4

2

8

  甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂.

  乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂.

两个同学都认为自己是对的,对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是____同学.原因是____同学的结论仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.

(5)下列正在使用中的杠杆:用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉锤拔钉子,属于费力的 杠杆是_______________.


(1)水平左 (2)垂直力臂 (3)错误 (4)乙 甲 (5)镊子 

练习册系列答案
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磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小蕊和小昌同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关,请你参与探究并解决一些问题.

 (1)如图甲,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放入不同的物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小.回形针的放置有乙、两两种方法,依据_______________的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图中_______(填“乙”或“丙”)所示的方法.


 (2)选择正确的方法后,他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中.

磁体与纸片间放入的物体

吸引回形针数量/个

不放物体

4

铁板

1

镍板

1

铝板

3

陶瓷板

3

玻璃板

3

塑料板

3

  ①分析数据,可以得出,在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量 _______,说明铁板和镍板对吸引力的影响_______________,即对磁性屏蔽效果明显.

  ②铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是___________________.

③铝是导体,陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体,从表中数据知道,它们对吸引力影响效果相同.据此,你提出一个值得探究的问题:_______________________________.

 (3)他们在纸片上分别放入形状和__________相同、面积不同的铁板.发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少.

(4)日常生活中,磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象.请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质,再写出一种保护磁卡磁性的方法.____________________.

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