题目内容

如图所示的电路图,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合,电流表的示数为0.25A,电压表的示数为8V:断开电路后,将电压表、电流表的位置互换,S1断开,S2闭合,电流表的示数为0.2A,则


  1. A.
    R1=8Ω,R2=40Ω
  2. B.
    R1=32Ω,R2=40Ω
  3. C.
    R1=40Ω,R2=32Ω
  4. D.
    R1=32Ω,R2=8Ω
D
分析:(1)当开关S1、S2都闭合,两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测通过R1的电流;根据欧姆定律求出R1的阻值.
(2)将电压表、电流表的位置互换,S1断开,S2闭合时,两电阻串联,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据电阻的串联求出R2的阻值.
解答:(1)当开关S1、S2都闭合,两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测通过R1的电流;
电压表的示数为8V,所以电源的电压U=8V,
R1===32Ω;
(2)将电压表、电流表的位置互换,S1断开,S2闭合时,两电阻串联,电流表测电路中的电流,
电路中的总电阻:
R===40Ω,
R2=R-R1=40Ω-32Ω=8Ω.
故选D.
点评:本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用,分清开关闭合、断开时和电表互换时电路的串并联以及电表所测的电路元件是关键.
练习册系列答案
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阅读下列短文,回答短文后的问题:
在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
猜想A:电流可能跟电压成正比;
猜想B:电流可能跟电阻成反比;
猜想C:电压可能跟电阻成正比.
为了检验上述猜想是否正确,某同学按如图所示的电路图连接实物进行了实验探究(其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器),并设计如下探究方案:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍地变化.
步骤2:换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应置于
阻值最大
阻值最大
的位置;
(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想中的
B
B
猜想;
(3)为了检验“猜想C”是否正确,可再增加一个步骤,写出你所设计的这一步骤:
换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次通过定值电阻的电流不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电压表的示数,比较每次电压表的示数是否成整数倍地变化
换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次通过定值电阻的电流不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电压表的示数,比较每次电压表的示数是否成整数倍地变化

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