如图所示是小明同学探究改变物体内能的实验:他用打气简向装有少量酒精的瓶内用力打气.瓶内气体的内能会 .当他继续向瓶中打气.瓶塞从瓶口处跳出的瞬间.小明观察到瓶内有白雾产生.白雾是由于瓶内的气体对外做功使其内能 .温度降低发生液化形成的.(选填“增大 .“不变或“减小 ) 增大减小 [解析]瓶子里装有一些酒精.用力打气.在瓶塞未跳起前.压缩瓶内的气体做功.瓶内气体� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示是小明同学探究改变物体内能的实验：他用打气简向装有少量酒精的瓶内用力打气，瓶内气体的内能会_______。当他继续向瓶中打气，瓶塞从瓶口处跳出的瞬间，小明观察到瓶内有白雾产生。白雾是由于瓶内的气体对外做功使其内能_______，温度降低发生液化形成的。（选填“增大”、“不变”或“减小”）

增大减小【解析】瓶子里装有一些酒精，用力打气，在瓶塞未跳起前，压缩瓶内的气体做功，瓶内气体的内能增加；继续打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，使瓶内的水蒸气液化成小水珠，出现白气。

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长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大。其首级人字闸门每扇高39.5 m，宽20.2 m。倘若门外的水位高30 m，则这扇闸门所受水的最大压强是______Pa，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是______N。(g取10 N/kg)

3×105 9.09×107 【解析】由液体压强公式可得闸门所受水的最大压强： p＝ ρgh＝1.0×10 3 kg/m 3×10 N/g×30 m＝3×10 5 Pa；江水压力作用面积为： S＝30 m×20.2 m＝606 m 2，闸门所受水的压力： F＝ pS＝×3×10 5 Pa×606 m 2＝9.09×10 7 N。

上课的时候,老师经常用小磁体吸在黑板上来固定挂图,说明黑板一定含有下列材料中的(　　)

A. 铁 B. 锌 C. 铝 D. 铜

A 【解析】磁体能吸引铁磁性材料，铁钴镍是常见的铁磁性材料，小磁体能吸引铁，在磁体与铁的压力作用下，可以固定挂图；小磁体不能吸引锌、铝、铜，黑板一定含有铁，故选A。

阅《火车到火箭》，回答下列问题。

火车到火箭

17世纪，人类发明了热机。最早的热机是蒸汽机，在锅炉里把水烧成水蒸汽，水蒸气在汽缸里推动活塞做功。英国人瓦特在1782年发明了往复式蒸汽机，使蒸汽机在之后100多年里对工业的发展起了极其重要的作用。蒸汽机不仅笨重，效率又很低，只有25％-30％，交通运输的发展迫切需要比较轻便和效率更高的热机。于是，内燃机应运而生。内燃机有汽油机、柴油机两大类。汽油机的效率为26％-45％，柴油机的效率为34％-45％，内燃机运行时不需要携带水和煤，不但轻便，效率也提高了。

早期的飞机是由内燃机提供动力的，从上世纪40年代开始，飞机上日益普遍使用喷气式发动机，它依靠向后高速喷出的气体而前进。在功率相同时，喷气式发动机比内燃机更轻便，这就使生产高速的大型飞机成为可能。

喷气式发动机有两种：需要用大气中的氧气助燃的，叫空气式发动机，在飞机上使用：自带燃料和氧化剂的叫火箭喷气发动机，它工作的时候不需要空气中的氧气，可以在大气层外工作，能够用来发射人造卫星和宇宙飞船。

热机的效率是热机问世以来科学家、发明家和工程师们一直研究的重要问题。现在的内燃机和喷气机跟最初的蒸汽机相比，效率虽然提高了很多，但从节约能源的要求来看，热机的效率还不能令人满意。最好的空气喷气发动机，在比较理想的情况下其效率也只有60％。应用最广的内燃机，其效率只能达到40％，大部分能量被浪费掉了。

请回答下列问题：

（1）喷气式发动机有两种：需要用大气中的氧气助燃的，叫__________。

（2）火箭喷气发动机工作过程中燃料的化学能先转化为内能，内能再转化为__________。

（3）你认为下列提高热机效率的途径中说法错误的是__________（选填字母）。

A. 尽量使燃料充分燃烧 B. 尽量减少输出功率

C. 尽量减少摩擦 D. 尽量减少热量损失

空气式发动机机械能 B 【解析】(1) 喷气式发动机有两种：需要用大气中的氧气助燃的，叫空气式发动机。（2）火箭喷气发动机工作过程中燃料的化学能先转化为内能，内能再转化为机械能，从而给火箭提供动力。(3)A.尽量使燃料充分燃烧，可提高燃料的利用率，可提高热机效率，故A正确；B. 尽量减少输出功率，这样有用功少了，热机的效率会降低，故B错误；C. 尽量减少摩擦，可减少额外功，提高热机效率，故...

在“探究决定物体动能大小的因素”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验，他让三个小球A、B、C（mA>mB>mC）分别从光滑斜面的不同高度滚下，使得滚下的小球推动水平面上的木块，并测出小球推动木块移动的相应距离s，由此比较小球动能的大小。（说明：不同小球从光滑斜面的同一高度滚下，到达斜面底端时的速度相同。）