题目内容
【题目】端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游.见到如图1所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢?小华到家便进行了以下探究![]()
(1)【自制器材】
①利用废旧塑料板制成条形漏斗,废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式风扇车,组装成如图2甲所示的装置;
②选用质量的砂砾模拟谷粒和空壳;
③裁剪快餐盒盖用于收集砂砾.
(2)【进行实验】
①把快餐盒盖放在水平桌面上,将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方;
②取一小风扇正对进风口,再开启风扇并将砂砾倒入漏斗;
③待砂砾漏完,关闭风扇;
④观察盒盖上的砂砾,比较 .
(3)【收集证据】实验结果如图2乙所示,并记录在表中
砂砾质量 | 大 | 较大 | 小 |
砂砾水平运动的距离 | 近 | 较近 | 远 |
【分析论证】
①由实验结果可知,在相同风速的作用下,质量较大的砂砾不容易被风吹远,其运动状态发生改变(选填“容易”或“不容易”),即惯性较(选填“大”或“小”);
②由此也可以说明惯性的大小与物体的有关.
【交流评估】为了使实验结论更科学,可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验.
(4)【拓展应用】
①如果使用风扇车来分离谷粒和空壳,则在图1中口可收集到饱满的谷粒(选填“A”或“B“);
②如图2丙所示,在无风的情况下,农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去,饱满的谷粒将落在离工人更处(选填“近”或“远”),从而将谷粒与空壳分离.
【答案】
(1)不同
(2)砂砾水平运动的距离
(3)不容易;大;质量
(4)B;远
【解析】解:自制器材:②从漏斗中漏下的谷粒与空壳的质量不同,故选用质量不同的砂砾模拟谷粒和空壳;
进行实验:④要知道砂砾水平运动的距离是通过观察盒盖上的砂砾的位置;
分析论证:①由实验结果可知,在相同风速的作用下,质量较大的砂砾不容易被风吹远,其运动状态不容易发生改变,即惯性较大;②由此也可以说明惯性的大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;
拓展应用:①因为质量越大,惯性越大,运动状态越不容易改变,谷粒的质量大于谷壳质量,谷粒的运动状态不容易改变,运动距离越近,故B口可收集到饱满的谷粒;②饱满的谷粒质量越大,惯性越大,运动状态越不容易改变,运动后越不容易停下来,运动距离越远.
所以答案是:自制器材:②不同;进行实验:④砂砾水平运动的距离;分析论证:①不容易;大;②质量;拓展应用:①B;②远.