题目内容
撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：
（1）运动员对竿施力的同时也被撑杆弹起来，说明_______．
（2）弯曲的竿具有_____能；
（3）运动员最终会落向地面，是由于运动员受到___作用；该力的施力物体是______．
力的作用是相互的 弹性势 重力 地球
【解析】（1）人对撑杆由力的作用，同时撑杆对人也有力的作用，把人弹起，说明人与撑杆之间力的作用是相互的；
（2）撑杆被压弯说明力改变了撑杆的形状，并且撑杆由于发生了弹性形变，从而具有了弹性势能；
（3）运动员最终会落回地面，是由于运动员受到了重力的作用，重力的施力物体是地球。
期末1卷素质教育评估卷系列答案（2017·江南区校级模拟）有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动，每隔1 s从飞机上投掷一包救灾物资．当有三包救灾物资落下且未落至地面时，若不计空气的阻力影响，则这三包救灾物资在空中运动的正确位置排列是
A. 
B. 
C. 
D. 
A
【解析】已知飞机沿水平方向向左做匀速直线运动，每隔1 s从飞机上投掷一包救灾物资，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，所以这三包救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，三包救灾物资由于受重力作用，同时向下做自由落体运动，因此三包救灾物资下落时，在同一铅垂线上，故A正确，选项BCD错误。
答案为A。 下列关于运动和力的说法中正确的是（ ）．
A. 将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性
B. 竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的原因是排球受到向上的抛力
C. 踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到惯性力的作用
D. 物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用
AD
【解析】A. 将锤柄在石墩上撞击几下，撞击前锤柄和锤头一起运动，撞击时锤柄停止运动，锤头由于惯性保持原来的运动状态，松动的锤头就紧套在锤柄上。利用了锤头的惯性。符合题意。B. 竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到重力和空气的阻力，重力大于阻力，合力和重力方向相同，竖直向下。不符合题意。C. 物体由于惯性要保持原来的运动状态。踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，但惯性是物体... 一座公路桥所能承受的最大压力为1.5×105N，一辆质量为2t，车厢体积为8m3的货车．若该车装满沙子，试通过计算判断该车能否安全过桥____?（沙子密度ρ＝1.6×103kg/m3）
能
【解析】该车装满沙子时，海子的质量为：
，
车装满沙子总重为：
。
故该车能安全过桥。 某物体静止在斜面上，在图甲中画出该物体所受到的重力示意图。
略
【解析】静止在斜面上的物体受到三个力的作用：竖直向下的重力G，与斜面平行向上的摩擦力f，与斜面相垂直向上的支持力F，作用点都在重心，作图如下： 请在下列数字后面填上合适的单位．
（1）氩气的密度为1.78________．
（2）石子的密度为2.5________．
（3）一头猪重约为1000________．
（4）一名中学生的质量约为5×104________．
kg/m3 g/cm3 N g
【解析】（1）气体的密度大约为固体和液体密度的千分之一，所以氩气的密度为1.78kg/m3 ；
（2）水的密度为1.0g/cm3 ，石子的密度大于水，所以为2.5g/cm3；
（3）一头猪的质量在100kg左右，所以受到的重力为G=mg=100kg×10N/kg=1000N；
（4）中学生的质量在50kg左右，而50kg=50×103 g=5... 日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的（ ）
A. 
叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 B. 
手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦
C. 
人爬杆时，人与杆的摩擦 D. 
轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦
D
【解析】试题分析：叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦是有益摩擦，摩擦使蛋糕才不易滑落，要增大，故A不符合题意；手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦是有益摩擦，摩擦使杯子才不易滑落，要增大，故B不符合题意；人爬杆时，人与杆的摩擦是有益摩擦，摩擦使人能上升才不易滑下，要增大，故C不符合题意；轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦是有害摩擦，用滚动代替滑动可减小有害摩擦，故D符合题意。 小明在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两个完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小明选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 _________ ．
（2）为了更好完成实验，小明应在 ________（选填“较暗”或“较亮”）．
（3）小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小 ________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
便于找到像的位置 较暗 不变
【解析】（1）玻璃板既能成像又能透光，选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于找到像的位置。
（2）探究平面镜成像时，烛焰是成像物体，在明亮的环境中，物体和明亮环境的对比度降低，成像不太清晰，因此应在较暗环境中进行实验。
（3）平面镜所成的像与物大小相等，和物体到镜面的距离无关，所以将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小不变。 某小组探究杠杆平衡条件的实验中发现，当动力臂或阻力臂发生变化时，使杠杆平衡的动力大小就要随之改变，他们为了知道使杠杆平衡的动力大小与两个力臂大小之间的关系，他们在已调水平平衡的杠杆左端悬挂等重的钩码如图所示，将钩码对杠杆的作用力定为阻力F2，在支点另一侧通过悬挂钩码施加动力F1，调节动力臂l1及阻力臂l2大小使杠杆在水平位置平衡，并将实验数据记录在表一、表二中。
（1）分析比较实验序号______________的数据中动力F1与阻力臂L2变化的关系可以归纳得出的初步结论是：使杠杆在水平位置平衡，当阻力和动力臂相同，动力的大小与阻力臂成正比。
（2）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，这是在研究动力的大小与_______的关系，分析数据初步归纳得出的结论是：___________________________。
（3）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出初步结论：
（a）分析比较1 与4 ，2 与5 ，3 与6 的数据可初步归纳得到:___________________；
（b）分析比较1，2 ，3 或4 ，5，6 中的数据可初步归纳得到___________________，动力越大。
（4）为了使探究目的更全面，该小组要进一步得出动力大小与阻力的关系，请在表三的第二、三、五列填入拟进行实验的数据，以达到研究目的____________。
4、5与6 动力臂 使杠杆在水平位置平衡，当阻力和阻力臂相同，动力的大小与动力臂成反比 使杠杆在水平位置平衡，当阻力臂和动力臂比值相同，动力大小相同 使杠杆在水平位置平衡，当阻力臂和动力臂比值越大 l1；l2相同，F2不同
【解析】 (1) 由于探究的是动力大小与阻力臂成正比，就需要控制阻力、动力臂不变，分析实验表格可得序号为4、5、6；（2）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，可以...