题目内容

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

实验次数钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的读数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率
1 2 8 0.8 24 83.3%
2 4 5 1.5 15 ①
3 6 10 ② ③ 90.9%
（1）在表中的①、②、③空格处填上适当的数据；（机械效率用百分数表示，保留一位小数）
（2）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率．

解：（1）①η= $\text{[math]}$ ×100%= $\text{[math]}$ ×100%= $\text{[math]}$ ×100%≈88.9%；
③由1、2知，s为h的3倍，所以滑轮组由3段绳子承担物重，s=3h=3×10cm=30cm；
②η= $\text{[math]}$ ×100%= $\text{[math]}$ ×100%
则90.9%= $\text{[math]}$ ×100%
解得：F≈2.2N
（2）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计；
（3）由数据知，使用同一滑轮组，被提升的钩码越重，滑轮组的机械效率越高．
故答案为：（1）①88.9%；②2.2；③30；（2）匀速；（3）提高被提升的物重．
分析：（1）掌握绳端移动距离s与物体上升高度之间的关系s=nh，根据1或2判断出承担物重的绳子段数，得出3中测力计移动的距离；
掌握机械效率的概念及公式η= $\text{[math]}$ ×100%= $\text{[math]}$ ×100%，并能够对其进行变形；
（2）为准确测出拉力，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计；
（3）掌握影响滑轮组机械效率的两个主要因素：被提升的物体重力及动滑轮重，机械效率与物体被提升的高度无关．
点评：此题是测量滑轮组机械效率实验，考查了s与h的关系应用，滑轮组机械效率的计算及变形应用，同时考查了影响滑轮组机械效率的因素．

练习册系列答案

次数	钩码重G/N	钩码上升的度h/m	拉力F/N	细线自由端移的距离s/m	机械效η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向

拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，

可以提高滑轮组的机械效率．

同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对如实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（　　）

A．滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关

B．滑轮组机械效率高低可能与被拉物体的重有关

C．滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关

D．滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，
（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计，图中弹簧测力计的示数是

2.2

N；
（2）实验中如果增加钩码的重力，则机械效率将

增大

（选填“增大”或“减小”）．除此以外，滑轮组的机械效率还与

动滑轮重（摩擦、绳重等）

有关（写出一种影响因素即可）．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：

次数钩码重G/N 钩码上升的度h/m 拉力F/N 细线自由端移的距离s/m 机械效η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06
2 3.0 0.05 0.1 75
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：

次数	钩码重G/N	钩码上升的度h/m	拉力F/N	细线自由端移的距离s/m	机械效η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．

实验次数	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的读数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率
1	2	8	0.8	24	83.3%
2	4	5	1.5	15	①
3	6	10	②	③	90.9%

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