题目内容
【题目】做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验,现有如下的器材:较长的细线一根、已知质量的铁球两个,铁架台(配有夹子)
(1)为了完成实验,还需要的器材是___________和___________。
(2)下表是一组同学相互合作实验记录的数据
![]()
①完成“摆动周期”一栏中空格的填写___________
②分析比较第1次和第2次实验,可得出的初步结论是:_______________________________。
③ 分析比较_______两次实验,可得出的初步结论是:当__________________相同时,摆动的周期与摆动的幅度____________(填“有关”或“无关”)。
④第2次和第4次实验是控制______________________不变,研究____________与__________的关系,并可得结论:_________________________________________。
⑤以上②、③、④中的研究方法叫做__________________________________。
【答案】刻度尺秒表2.0、2.0、2.0、1.4、1.4当摆动幅度和摆线长度一定时,摆动周期与摆球质量无关1和3摆球质量和摆线长度无关摆动幅度和摆球质量摆动周期摆线长度当摆动幅度和摆球质量相同时,摆动周期与摆线长度有关控制变量法
【解析】
(1)实验中需要测量,摆线的长度以及摆动的时间,所以还需要的器材是刻度尺和秒表;
(2)①摆来回摆动一次的时间叫做周期.用所用时间除以摆动次数即周期.
第一到三次实验中摆的周期为:
;
第四、五次实验中摆的周期为:
;
所以答案是 2.0、2.0、2.0、1.4、1.4;
②分析比较第1次和第2次实验,摆动幅度,摆线长度相同,摆球质量不同,周期相同
所以可得出的初步结论是:当摆动幅度和摆线长度一定时,摆动周期与摆球质量无关;
③第1次和第3次实验由表格数据可看出:摆线长度和摆球的质量一定时,摆动幅度不同,摆动周期相同,所以可得结论:当摆球质量和摆线长度相同时,摆动周期与摆球幅度无关;
④第2次和第4次实验是控制摆动幅度和摆球质量不变,研究摆动周期与摆线长度的关系,并可得结论:当摆动幅度和摆球质量相同时,摆动周期与摆线长度有关;
⑤控制变量法是物理上常用的研究方法,当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用此方法.