题目内容

如下图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表示数范围为1 A到2 A之间，电压表示数范围为6 V到9 V之间．则定值电阻R的阻值及电源电压分别为

[　　]

A．3 Ω，15 V

B．6 Ω，15 V

C．3 Ω，12 V

D．6 Ω，12 V

答案：C
练习册系列答案
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（2011?宜兴市二模）如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要
断开
断开
．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
故 障 现 象 检    测 故 障 原 因
①灯泡较暗 移动滑动变阻器滑片，亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡，两表的示数不变
（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
电　压/V 1 1.5 2 2.5 3.8
电　流/A 0.16 0.23 0.28 0.31
电　阻/Ω
灯泡亮度 非常暗 很暗 暗 稍亮
①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值
10
10
Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将
更亮
更亮
（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是
电阻随灯泡电压增大而增大
电阻随灯泡电压增大而增大
．
在实验中常用电压表和电流表来测量电阻R的阻值，一位同学已经按下面的电路图（如下左图所示）用笔画线代替导线将实验器材连接起来（如下图所示）．

请指出上右图中的错误和每一错误具体错在哪里，将答案写在下列横线上（不要求改正）：
（1）
滑动变阻器不能起变阻作用；
滑动变阻器不能起变阻作用；

（2）
电压表的量程连接错误
电压表的量程连接错误
．
靖江市斜桥中学初三兴趣小组的同学按下图所示的实物连接图做“测定灯泡的功率”实验（小灯泡标有“2.5V”字样），在实验过程中得到了如下表所的一组U和I的数据．
实验序号 1 2 3 4 5 6
灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
通过灯泡的电流I/A 0.18 0.22 0.26 0.3 0.32 0.34
灯泡发光情况 微亮----逐渐变亮
（1）根据实物图，在方框内画出对应的电路图．
（2）灯泡正常发光时，灯泡的电阻是
7.8
7.8
Ω（小数点后保留一位数字）．
（3）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻
变大
变大
（选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明
灯丝电阻随温度升高而变大
灯丝电阻随温度升高而变大
．
（4）有位同学连好电路，闭合开关时，发现灯泡特别亮，立即移动滑动变阻器的滑片位置，但灯泡亮度不变，这说明
滑动变阻器金属棒两端的接线柱接入电路，不起变阻作用
滑动变阻器金属棒两端的接线柱接入电路，不起变阻作用
，如出现在灯泡由微亮呈逐渐变亮而电压表的示数反而变小，产生这种现象的原因可能是
电压表与滑动变阻器并联了
电压表与滑动变阻器并联了
．
在“测量未知电阻R的阻值"实验中：
(1)请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路，并在右边虚线框内画出相应的电路图。要求：电流表用量程为0～0.6A，电压表用量程为0～3V，滑动变阻器滑片P向左移动时电流表示数增大。
(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器的金属滑片P放在_______(选填“左”或“右”)端。
(3)请把第二次测量时，如下图所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格。                          
(4)处理表中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为_________Ω。
(5)实验中使用滑动变阻_____________________________________________________。
在测定额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率的实验中，某同学将器材连成如图所示的电路．
①请指出该电路连接中错误或不妥：
a、 _________ ；
b、 _________ ．
②将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现电流表有示数，但电压表无示数，灯泡也不发光，出现故障的原因是 _________ ．
③故障排除后，调滑动变阻，使灯泡正常发光，此时电流表示数如下图所示，则该灯泡的额定功率为 _________ W．

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