如图所示跳水运动员在练习跳水时.跳板发生了弹性形变．于是产生了弹力.这个力的方向是向上.这个力的受力物体是跳板．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．

如图所示跳水运动员在练习跳水时，跳板发生了弹性形变．于是产生了弹力，这个力的方向是向上，这个力的受力物体是跳板．

分析（1）物体由于发生弹性形变而产生的力叫做的弹力；
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体是施力物体的同时也是受力物体．

解答解：跳水运动员压跳板的力使跳板发生弹性形变，从而产生弹力；运动员起跳时，用力向下踏跳板，对跳板有一个向下的作用力，是由运动员施加给跳板的，施力物体是运动员；由于力的作用是相互的，跳板也对运动员有一个向上的支持力，施力物体是跳板．
故答案为：弹性；弹；向上；跳板．

点评本题以跳板跳水为题考查力的作用的相互性和弹力的知识，考查了学生的观察和分析能力，属于基础知识的考查．

练习册系列答案

相关题目

15．

如图所示，甲图台秤上放一只装满水的溢水杯，乙图台秤上放一只未装满水的烧杯．现将一手指浸入水中，手指与容器底、壁均不接触，在手指浸入水的过程中，两台秤的示数变化情况是（　　）

13．

如图所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为v_A=4m/s、v_B=2m/s、v_C=0．如果小球在经过B点时，重力突然消失，不计空气阻力，则小球将做匀速直线运动，速度大小为2m/s；如果小球在经过C点时，重力突然消失，不计空气阻力，则小球将保持静止状态．

20．将重2N的金属块用细线悬挂，使其全部浸入盛满酒精的容器内，测得溢出的酒精质量为32g，则金属块受到的浮力为0.32N．（g=10N/kg）

10．

实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个（电路图符号

）、开关一个、导线若干．请选用上述器材，设计实验证明：当通过导体的电流保持不变时，导体的电阻越大，导体消耗的电功率越大．
要求：
（1）画出实验电路图．
（2）写出实验步骤．
（3）画出实验数据记录图．

17．小明和学习小组利用电源（电压未知）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干来测量电阻R_x的阻值．

（1）实验原理是：连接电路前开关应该断开（填“断开”或“闭合”），将变阻器滑片移至阻值最大处；
（2）在图甲中完成实验电路的连接．
（3）正确连接电路后，进行第1次实验．当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，电压表、电流表的示数如图乙所示，此时R_x的阻值为5Ω．
（4）完成上述实验后，小明尝试用另外一种办法测出未知阻值的电阻R_x，他设计的电路图（R₀的阻值已知）如图丙所示．
实验步骤：
①按电路图连接；
②S断开时，读出电流表示数I₁；
接下来的实验步骤是：③S闭合时，读出电流表的示数为I₂．
通过以上三步，小明完成了实验，则R_x表达式为：R_x=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$．

14．在相同受力面积时，压力作用效果跟压力大小有关，压力越大，压力的作用效果越明显；在压力相同时，压力的作用效果与受力面积大小有关，受力面积越小，压力作用效果越明显．

15．将完全相同两个小球分别放入容器中，两球静止时，液面相平，球所处位置如图所示，两小球受的浮力分别为F₁、F₂，两种液体的密度分别为ρ_甲、ρ_乙，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p_甲、p_乙，两容器对水平面的压力分别为F_甲、F_乙，则下列判断不正确的是（　　）

F₁＞F₂

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