题目内容
14．求证用电器两端的电压一定，电阻越小的用电器，消耗的电功率就越多．为什么？分析 根据电功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析答题．
解答 答：由电功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，在U一定时，电阻R越小，电功率越大．
在U一定时，P与R成反比，因此用电器两端的电压一定，电阻越小的用电器，消耗的电功率就越多．
点评 本题考查了电功率公式的应用，根据题意，应用电功率公式与控制变量法即可正确解题．
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4．电能表测量的物理量是（ ）
| A． | 电压 | B． | 电流 | C． | 电阻 | D． | 电功 |
5．
如图所示是某同学为研究“并联电路电流的特点”所设计的实验电路，实验后数据记录如表所示．研究过程中，该同学采用了两种方案进行实验，即：
（a）改变电源电压；
（b）移动滑动变阻器的滑片．
（1）从实验序号1、2的数据可以得出该同学所采用的实验方案为a（填序号）．理由是定值电阻R2所在支路的电流也在改变．
（2）该同学分别采用两种方案进行实验的目的是：从不同情况中寻找普遍规律．
（3）分析实验序号1、2、3的数据，可以初步得出：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和．
如图所示是某同学为研究“并联电路电流的特点”所设计的实验电路，实验后数据记录如表所示．研究过程中，该同学采用了两种方案进行实验，即：（a）改变电源电压；
（b）移动滑动变阻器的滑片．
（1）从实验序号1、2的数据可以得出该同学所采用的实验方案为a（填序号）．理由是定值电阻R2所在支路的电流也在改变．
（2）该同学分别采用两种方案进行实验的目的是：从不同情况中寻找普遍规律．
（3）分析实验序号1、2、3的数据，可以初步得出：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和．
| 实验 序号 | A1的示数（安） | A2的示数（安） | A3的示数（安） |
| 1 | 0.16 | 0.10 | 0.26 |
| 2 | 0.32 | 0.20 | 0.52 |
| 3 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
2．同学们通过学习物理养成了关注生活的好习惯，关于对下列物理量的估测中，最接近实际的是（ ）
| A． | 现在你坐的桌子高度约为1.5m | |
| B． | 教室内日光灯的功率约为2000W | |
| C． | 一名中学生所受的重力约为500N | |
| D． | 只要电压不高于220V，就不会发生触电事故 |
如图，厚合金板DE中有一个半径R为3cm的润滑圆孔，圆孔中刚好插入一个T形结构件的AB柱，两者之间较润滑，T形结构件的下端装有一个可以活动的轮子C，斜面合金块受到水平向左的推力F作用下可向左匀速运动v．已知整个装置机械效率为80%，T形构件重40千克，斜面高6厘米，斜面长10厘米．若T形构件下的轮子从斜面低端升到顶端的过程中，斜面合金块水平向左推过的距离为8厘米．这个过程中，克服T形构件重力做功24焦耳，斜面合金块受到水平向左的推力F为375N．g=10N/kg．
如图中的M、N为两平行平面镜，画出入射光线AO经两镜面反射的光路图，并用β标出光线在N镜上的反射角及其大小．
18．牛顿第一定律是（ ）
| A． | 由实验直接得出的结论 | |
| B． | 从日常生活中得出的经验 | |
| C． | 只通过理论分析提出的结论 | |
| D． | 在实验的基础上经过推理概括得出的结论 |
19．下列单位换算正确的是（ ）
| A． | 12.56cm=12.56×10-2m=0.1256m | B． | 12.56cm=12.56 cm×10-2m=0.1256m | ||
| C． | 12.56cm=12.56÷102m=0.1256m | D． | 12.56cm=12.56×10-2cm=0.1256m |