下面几种现象中.能说明声音可以在水中传播的是A．雨滴打在荷叶上会听到啪啪声B．正在发声的音叉放入水中会溅起水花C．在岸上能听到江水拍岸声D．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音 A [解析] 试题分析:雨滴打在荷叶上会听到啪啪声.是雨滴打在荷叶上.使荷叶振动发出声音.不能证明声音可以在水中传播.故A错误,正在发声的音叉振动.振动的音叉在水中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是

A．雨滴打在荷叶上会听到啪啪声

B．正在发声的音叉放入水中会溅起水花

C．在岸上能听到江水拍岸声

D．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音

A 【解析】试题分析：雨滴打在荷叶上会听到啪啪声，是雨滴打在荷叶上，使荷叶振动发出声音，不能证明声音可以在水中传播，故A错误；正在发声的音叉振动，振动的音叉在水中会溅起水花，不能证明声音可以在水中传播，故B错误；在岸上听到江水拍岸声，是水拍岸发出声音，不能证明声音可以在水中传播，故C正确；密封在塑料袋里的闹钟发出的声音，经水传入空气，再进入我们的耳朵，因此我们听到了闹钟发出的声音，能... 点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

2016年10月19日，“神舟十一号”一飞船与“天宫二号”空间站实施自动交会对接．如图所示为即将对接时的模拟图，成功对接后，飞船内的航天员看到空间站纹丝不动，而地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是

A．太阳

B．地球

C．飞船

D．空间站

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用玻璃罩罩住两根长短不一并点燃的蜡烛，关于哪支蜡烛先熄灭的说法，正确的是

A. 一定是同时熄灭

B. 一定是长的先熄灭

C. 一定是短的先熄灭

D. 以上说法都不正确

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某同学在使用家里的电饼铛时发现：底座和上盖可以同时加热，底座也可以单独加热．阅读说明书时看到：电阻和是两个用来加热且阻值不变的电阻丝，上盖电阻丝标有“”，底座电阻丝标有“”．求

（）底座电阻丝单独正常工作时电路中电流的大小；

（）这个电饼铛底座和上盖同时正常工作，消耗电能多少千瓦时．

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灯发光的颜色与其两端的电压之间的关系如表所示，小阳用一个阻值为的电阻与灯串联，接在电压为的电源上，恰能使灯发出蓝光．如图所示．

求：（）定值电阻两端的电压．

（）通过定值电阻该电路的电流．

（）灯的实际功率．

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电磁旋转实验

早在年，丹麦物理学家奥斯特就有了电磁之间是统一的想法．年春，奥斯特在他的讲座上当众展示了一个精彩的实验：在直导线附近(导线需要南北放置)，放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生了偏转．后通过深入的实验研究，当年的月份奥斯特发表论文，揭示了电流的磁效应．

年，英国物理学家法拉第重复完成奥斯特实验，并亲手做了其它许多实验，如图甲所示，就是著名的电磁旋转实验装置，图乙为这一装置的结构简图，其中是可动磁铁，是固定导线，是可动导线，是固定磁铁，黑色部分表示水银．实验现象是：如果通电导线附近只有磁铁的一个极，磁铁就会围

绕导线旋转；反之，通电导线也会围绕固定磁铁的磁极旋转，这一装置实际上就是最早的电动机．

请根据上述阅读材料，回答下列各题：

（）图所示装置中，与法拉第电磁旋转实验工作原理一致的是（______）

A．线圈转动时，小灯炮发光

B．电路接通时，小磁铁和螺钉一起转动

C．电路接通时，线圈转动

D．电路接通时，电铃不停地响

（2）．实验研究表明：通电导线与磁铁间相互作用力的方向与通电导线中的电流方向和磁铁产生的磁场方向有关．由此可知图所示的装置接通电源后，从上向下看，当磁铁绕通电导线逆时针旋转时，通电导线将绕磁铁__________（选填：“顺时针”或“逆时针”）旋转．

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题型：单选题
难度：简单

练习册系列答案

相关题目

如图所示体温计的读数是 ℃．

37.7 【解析】试题分析：使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．【解析】由图知：体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为37.7℃．故答案为：37.7．【点评】此题考查的是体温计的读数，在日常生活中我们经常使用体温计，我们要熟练掌握其使... 点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

如图所示所测纽扣的直径是__________cm。

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如图所示的四个图像，能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是（）

A. B. C. D.

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信息1：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”自己谱写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样写了不少传世之作；

信息2：有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物；

信息3：超娃听到有人喊他，他不用回头就能判断出喊他的人的方位．请综合1、2、3所提供的信息，结合所学的声学知识，判断下列说法中错误的是（）

A. 声音在固体中传播比空气中更快

B. 声音能传递信息，但只有固体能传声

C. 晚年音乐家贝多芬是靠骨传导听到声音的

D. 超娃确定声源是根据人的双耳效应

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有下列四项措施： ①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃； ②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙，其中对于控制噪音污染有效的是（）

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

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关于声现象，下列说法正确的是（）

A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B. 声音在真空中15℃时的传播的速度是340m/s

C. 高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声

D. 超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量

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题型：填空题
难度：简单

“探究凸透镜成像规律及应用”的活动:

（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲，则该凸透镜的焦距为_______cm;

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整使蜡烛火焰、光屏的中心、凸透镜的光心在_______上，这样可以使像成在光屏的中心;

（3）如图乙，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止，这个像相对烛焰来说是_______（选填“放大”/“缩小”）的;

（4）保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛移到标尺30cm处，再移动光屏至标尺_______cm处，光屏上就会得到一个与烛焰大小一样的清晰像;

（5）观察完（4）的实验现象后，仍保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，光屏应向侧移动，才能接收到一个清晰的像;当蜡烛移动到标尺45cm时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时应当在透镜的_______侧并通过透镜向_______侧观察（均选填“左”/“右”），能看到烛焰_______（选填“放大”/“缩小”）、_______（选填“正”/“倒”）立的虚像．

（1）10cm；（2）同一高度；（3）缩小；（4）70；（5）右；左；放大；倒立【解析】试题分析：（1）由图中，平行光线经凸透镜后会聚到一点，说明凸透镜对光线具有会聚作用；光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点，所以焦距为60cm-50cm=10cm；（2）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；（3）将点燃的蜡... 点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

如下图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置一于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点:

（1）小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是:_______;

A．小孔扎成了三角形

B．小孔扎成了正方形

C．小孔太大

D．小孔太小

（2）换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上所成的像，该像是烛焰的_______立（选填“正”/“倒”）_______像（选填“实”或“虚”）;

（3）实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不更换原有易拉罐的情况下可采取的办法是:_______;

（4）晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳经树叶间的细小缝隙而成的像．但圆形光斑的大小不一样，其原因是_______．

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用如下图甲所示装置探究萘熔化时温度随时间变化的规律，请回答下列问题:

（1）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和_______;

（2）将装有适量萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的之一能使试管均匀受热．实验中发现萘熔化的整个过程时间太短，不便于观察，可以通过_______水量（选填“增加”或“减少”）来达到延长过程的目的;_______

（3）小明同学实验时想让温度计与萘充分接触，坚持把玻璃泡插入到试管底部，这样做是（选填“允许”/“不允许”）的;

（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象，从图象中可看出，蔡是_______（选填“晶体”/“非晶体”），萘的熔点是_______℃;

（5）由图乙可知，在5min时萘处于_______态，20min时萘处于_______态．

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从南京到上海的K1158次快速列车的运行时刻表如表1所示，从南京到上海的G7013次高速动车时刻表如表2所示．

表1:

表2:

（1）由南京到上海，乘坐G7013次高速动车比K1158次快速列车节省的时间为多少?

（2）求G7013次高速动车由南京开往上海的全程平均速度为多少千米/时?

（3）求G7013次高速动车由南京开往苏州和苏州开往上海的平均速度各是多少千米/时?

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小华同学暑假跟随父母一起外出旅行，乘坐的列车以72km/h的速度匀速经过某一长直隧道．已知隧道全长为7200m，列车全长为250m，求:

（1）小华经过隧道所用的时间是多少?

（2）该列车全部在隧道里的时间是多少?

（3）该列车全部通过隧道所用的时间是多少?

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完成图中的光路图．

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题型：实验题
难度：中等

大年三十晚上，许多人家都会燃放一些鞭炮以增强喜庆气氛．小红同学喜欢看这种热闹的场面，但又怕声音太响，所以她常常用双手捂住双耳，这是在_______处减弱噪声;在城市街道上行驶的车辆禁鸣喇叭，这是在_______处减弱噪声;在城市高架道路的两侧设有3-4m高的由特殊材料制成的墙，这是在_______处减弱噪声．

人耳；声源处；传播过程【解析】试题分析：减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。放鞭炮时用手捂住双耳，这是在人耳处减弱噪声的；在城市街道禁鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声；在城市高架道路的两侧设有由特殊材料制成的墙，这是在在传播过程中减弱。考点：防治噪声的途径点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

温度计是根据液体的__原理制成的，图中温度计的示数是__℃；体温计能准确测量的最高温度为__℃．

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人的步行速度大约为1.4__（填上合适的单位）；光在真空中的传播速度是__m/s．

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物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断

A．0-2s内，小车作加速直线运动

B．2s-5s内，小车在做2m/s的匀速直线运动

C．0-5s内，小车的平均速度为0．4m/s

D．5s-7s内，小车的平均速度为3m/s

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人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折，如图所示哪个光路图大致能说明产生这一现象的原因（）

A. B. C. D.

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要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最好的是

A. 用刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度

B. 用刻度尺测量10枚l元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值

C. 用刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度，然后求平均值

D. 用刻度尺分别测量10枚1元硬币的厚度，然后求平均值

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题型：填空题
难度：中等

手机摄像头相当于凸透镜，当用手机扫描二维码（如图）可以快速登录网页．下列说法正确的是

A．二维码位于摄像头的一倍焦距以内

B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外

C．二维码是光源

D．二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光

B 【解析】试题分析：照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此，“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故B正确，A错误；二维码本身不发光，不是光源，故C错误；当扫描黑白相间的条纹时，黑色条纹吸收所有光线，故黑色条纹不反射色光，而白色条纹能够反射所有色光，故D错误，故选B。考点：凸透镜成像的应用；物体的颜色点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

两个光学元件对平行光线都能起到会聚作用的是①凸透镜②凹透镜③凸面镜④凹面镜

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

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“影子”在生活中是常见的，如:做光学游戏中的“手影”，在月下走路时路面上留下的人影等．关于影子成因的下列说法，正确的是

A．光的直线传播

B．光的反射

C．光的折射

D．手、人等障碍物会发出黑色的光

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小丽同学在公园里游玩，看到园艺师傅利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．师傅们把细水管插入树下的土壤里，可以减慢水分的蒸发，这是因为

A. 减少了水在地表的表面积

B. 增大了水在地表的表面积

C. 加快了地面上方空气的流动

D. 减弱了地面上方空气的流动

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下列叙述错误的是

A．“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高

B．“引吭高歌”反映了声音的音调较高

C．“震耳欲聋”反映了声音的响度很大

D．“闻其声，便知其人”是依据声音的音色不同

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下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是

A．雨滴打在荷叶上会听到啪啪声

B．正在发声的音叉放入水中会溅起水花

C．在岸上能听到江水拍岸声

D．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音

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题型：单选题
难度：中等

电磁旋转实验

绕导线旋转；反之，通电导线也会围绕固定磁铁的磁极旋转，这一装置实际上就是最早的电动机．

请根据上述阅读材料，回答下列各题：

（）图所示装置中，与法拉第电磁旋转实验工作原理一致的是（______）

A．线圈转动时，小灯炮发光

B．电路接通时，小磁铁和螺钉一起转动

C．电路接通时，线圈转动

D．电路接通时，电铃不停地响

BC 顺时针【解析】（1）、由阅读材料可知这一装置实际上就是最早的电动机．图所示装置中，与法拉第电磁旋转实验工作原理一致的是BC,A是发电机，D是电磁继电器；（2）、由此可知图所示的装置接通电源后，从上向下看，当磁铁绕通电导线逆时针旋转时，，C中的电流方向是向下的，由左手定则可知C受到的安培力方向为顺时针点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

小阳在做“组成串联电路”的实验时，将电路按图所示连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，实验员告诉小阳是其中一个小灯泡坏了，为了让小阳能够检测出坏了的灯泡，实验员为他提供了一根导线、一块电流表和一块电压表，请你选用所提供的器材，至少用两种方法检测出坏的灯泡．请在表格中写出检测的方法并进行现象分析．

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当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示．请根据图像判断，当导体电阻为时，通过该导体的电流为______．当导体电阻为时，通过该导体的电流为______．

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图甲是同学们比较液体比热容大小的实验装置．某次实验中，将两支温度传感器和两个相同的试管（分别盛有初温相同、质量相同的甲和乙两种液体）分别固定在铁架台上，两个试管放入同一个红外加热器中，两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对两试管内的液体加热，这两种液体在沸腾前，在计算机上得到图乙所示的升高温度—时间实验图线．

（）实验中，选择同一个红外加热器的目的是为了________．

（）若使两种液体吸收相同的热量，则_____液体升高的温度多．

（）由图可知，液体________的比热容大．

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小阳在实验室里见到如图甲所示的两盏白炽灯泡．灯上面的铭牌如图乙所示．小阳想：额定功率大的白炽灯肯定更亮一些．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个，“”的灯泡和“”的灯泡各一个，开关一个，导线若干．请你利用所学知识，只利用以上器材设计一个实验，证明小阳的想法是错误的．（）在下边方框中画出实验电路图．（）简述实验现象并进行说明．

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小丽在研究电功率P和电阻R之间的关系时，记录的实验数据如下表所示，请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系式：P=________。

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题型：实验题
难度：困难

小阳连接了如图所示的电路．闭合开关，用电压表分别测出、、两端的电压分别为、和，在表格中记录了一组数据后，发现．小阳想只做一组实验得到的结论作为

普遍的规律来使用是不可靠的，因此，还应该进一步实验取得更多的实验数据，看是否能够得到相同的结论，接下来小阳应该分别__________和__________进行多次实验．

改变电源电压换用不同规格的小灯泡【解析】为了得出普遍结论，接下来小阳应该分别应该换用不同规格的灯泡和改变电源电压，重复操作，进行多次实验。点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

图所示为建筑物轮廓灯，根据图中的现象，可知建筑物轮廓灯的连接方式为__________联，你所判断的依据是__________．

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若将发光二极管按两种方式接入电路中，则会出现如图甲所示情况，这说明发光二极管具有单向导电性．利用其这一特性，我们可以来判断电路中的电流方向，若想判断图乙电路中的电流方向，请你将所设计的电路图画在方框内．按你所设计的电路图说明你的判断方法：__________．发光二极管的电路符号为__________．

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小阳想测量小灯泡正常发光时的电功率，小灯泡的额定电压为，实验电路如图甲所示，所用电源电压为，滑动变阻器的规格为“”．小阳发现自己把电路连接错了，刚要拆电路，同组的小红思考后却认为不用改动也可以进行测量，她谨慎操作并成功地完成了实验．实验中，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示．根据实验过程及现象，下列判断正确的是（）

A. 为使小灯泡正常发光，电压表示数应为

B. 滑片在某位置时，电压表的示数为，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片继续向右移动

C. 测量过程中，不能将滑动变阻器阻值调至最大

D. 小灯泡的额定功率为

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在研究蹄形磁体周围磁场分布的实验中，将蹄形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上撒一层铁屑．轻轻敲打玻璃，可以看到小铁屑有规则地排列起来，关于该实验的过程，下列说法正确的是（）

A. 撒在磁体周围的每个小铁屑都被磁化，相当于一个个小磁针

B. 利用这些小铁屑就完全可以确定蹄形磁体周围磁场的方向

C. 实验中为了确定蹄形磁体周围产生的磁场的方向，要在蹄形磁体不同的位置放置一些已知磁极的小磁针

D. 轻敲有机玻璃，减小小铁屑与有机玻璃间的摩擦，便于小铁屑转动

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关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是（）

A. 抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大

B. 试管内的水沸腾后，水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能

C. 缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数减小

D. 金属管装有少量酒精，反复迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使管内的酒精沸腾

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题型：实验题
难度：中等

高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关，洗手间的开关用表示，洗手间的开关用表示）车厢中指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．图所示的电路图能实现上述要求的是（）

A. B. C. D.

A 【解析】解答：A. 两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故A正确； B. 闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故B错误；C. 闭合S2时指示灯亮，闭合S1且会发生电源短路，故C错误。D. 闭合S2时指示灯亮，再闭合S1时指示灯不亮，且会发生电源短路，故D错误；点睛：两间厕所的门都关上时指示灯才会发光说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联且控制灯泡．点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

下列关于电流的说法中正确的是

A. 只要电荷移动就能形成电流

B. 导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压

C. 电路中有电源就一定有电流

D. 自由电子定向移动的方向为电流的方向

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关于静电现象，下列说法中正确的是（）

A. 用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象说明异种电荷可以相互吸引

B. 同种物质摩擦，一定可以使它们分别带上异种电荷

C. 摩擦起电创造了电荷

D. 自然界只存在正、负两种电荷

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下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）

A. 利用电热水壶将冷水烧开 B. 用锯锯木头，锯条会发热

C. 太阳能水箱中的水被晒热 D. 放入冰箱冷藏室的食品温度降低

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汽油机工作的四个冲程中，将机械能转化为内能的是（）

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程

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下列家用电器中，利用电流热效应工作的是

A. 电冰箱 B. 电热水器 C. 抽油烟机 D. 微波炉

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题型：单选题
难度：中等

我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识，下列说法正确的是

A. 蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象

B. 红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动

C. 番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加

D. 煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度

B 【解析】蒸包子时看到的腾腾热气是水蒸气遇冷液化形成的，故A错误；红烧排骨香气四溢说明面的香分子在做无规则运动，故B正确；番茄炒蛋时是通过热传递的方式使番茄和蛋的内能增加，故C错误；煲鸡汤时，汤沸腾后，把火关小再煲，此时汤继续沸腾，汤的温度不会降低，故D错误，故选B。考点：液化及液化现象；沸腾及沸腾条件；热传递改变物体内能；分子的运动点击重新生成复制答案考点分析： 相关试题推荐

下列措施中，能使蒸发减慢的是（　　）

A. 给湿头发吹热风

B. 把湿衣服晾在通风向阳处

C. 把盛有酒精的瓶口盖严

D. 将玻璃板上的水滴向周围摊开

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以下对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（　　）

A. 北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，属于凝固现象

B. 浴室的镜子变模糊，属于液化现象

C. 人游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象

D. 烧热的日光灯管两端变黑，属于汽化现象

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小明欲测量一只小灯泡的额定功率．器材如下：待测小灯泡（额定电压为 2.5V）、稳压电源（电压约 6V 左右）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．

（1）如图甲所示是小明开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在原图上画出正确的接法．

（2）电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是________．

A．检查灯泡是否断路 B．检查灯泡是否短路

C．检查开关是否闭合 D．移动滑动变阻器滑片

（3）正确操作后，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示为________A，小灯泡的额定功率为________W．

（4）小明还想换一种方法测定该小灯泡的额定功率，于是向老师要了一个R0=10Ω的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的电路．请你根据他设计的电路，写出主要的实验步骤，并根据已知量（小灯泡的额定电压用 U 额表示、定值电阻R0 的阻值用R0 表示）和测量量写出小灯泡额定功率的表达式．

实验步骤：

①将开关1S闭合，S2断开，读出电压表示数 U，即电源电压．

②将开关S1 闭合，S2 接________，调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为________．

③将开关S1闭合，S2接________，读出此时的电压表示数U′．

小灯泡的额定功率 P额=________．

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探究杠杆的平衡条件实验：

（1）如图所示，若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向________（填“左”或“右”）调节至平衡，杠杆平衡后，在整个实验过程中，________（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母。