题目内容
自行车、汽车等轮胎表面都制有花纹，是为了________．
增大摩擦
分析：增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面粗糙程度一定时，增大压力．
解答：汽车的轮胎上有很多花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
故答案为：增大摩擦．
点评：自行车的构造和使用过程中应用了很多的物理知识，注意挖掘．本题体现了物理和生活的密切关系．
分析：增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面粗糙程度一定时，增大压力．
解答：汽车的轮胎上有很多花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
故答案为：增大摩擦．
点评：自行车的构造和使用过程中应用了很多的物理知识，注意挖掘．本题体现了物理和生活的密切关系．
练习册系列答案
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诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具--电动自行车应运而生了．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
（2）运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
| 结构或构件名称 | 结构或构件中采 取的有效措施 |
所能达到的 目标或使用价值 |
| 尾灯 | |
能使入射光线平行反向射回 增强反射效果，消除安全隐患 |
| 车座 | 设计制成马鞍状 | |
| 轮胎 | 凹凸不平的花纹 | |
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具--电动自行车应运而生了．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
（2）运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
| 结构或构件名称 | 结构或构件中采 取的有效措施 | 所能达到的 目标或使用价值 |
| 尾灯 | ______ | 能使入射光线平行反向射回 增强反射效果，消除安全隐患 |
| 车座 | 设计制成马鞍状 | ______ |
| 轮胎 | 凹凸不平的花纹 | ______ |
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具--电动自行车应运而生了．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
（2）运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
| 结构或构件名称 | 结构或构件中采 取的有效措施 | 所能达到的 目标或使用价值 |
| 尾灯 | ______ | 能使入射光线平行反向射回 增强反射效果，消除安全隐患 |
| 车座 | 设计制成马鞍状 | ______ |
| 轮胎 | 凹凸不平的花纹 | ______ |
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具--电动自行车应运而生了．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
（2）运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
| 结构或构件名称 | 结构或构件中采 取的有效措施 | 所能达到的 目标或使用价值 |
| 尾灯 | ______ | 能使入射光线平行反向射回 增强反射效果，消除安全隐患 |
| 车座 | 设计制成马鞍状 | ______ |
| 轮胎 | 凹凸不平的花纹 | ______ |
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征．进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”（9月22日）活动的宣传用语．“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具--电动自行车应运而生了．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
（2）运用科学的物理术语，说明电动自行车和汽车的能量转化，并指出“国际无车日”的积极意义．
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察下图所示电动自行车的结构图，填写下表．
| 结构或构件名称 | 结构或构件中采 取的有效措施 | 所能达到的 目标或使用价值 |
| 尾灯 | ______ | 能使入射光线平行反向射回 增强反射效果，消除安全隐患 |
| 车座 | 设计制成马鞍状 | ______ |
| 轮胎 | 凹凸不平的花纹 | ______ |
（3）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正．
（4）若电动自行车的效率为80%，行驶过程中所受阻力为车重的0.06倍．求车以4m/s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流（g取10N/kg）．