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磁场看不见、摸不着,在探究“通电螺线管磁场”的实验中,为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,我们通常选用_________做实验来显示其周围的磁场分布情况,如图所示的是通电螺线管的外部磁场分布情况,根据实验现象和你已有的知识可初步推断:通电螺线管周围的磁场分布与___________磁铁的相类似。
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磁场看不见、摸不着,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它,这是科学研究常用的一种方法.下面是小明同学在物理学习中遇到的五个研究实例,其中所用方法与研究磁场方法相同的是
①通过墨水在水中的扩散现象可以知道分子在做永不停息的运动
②研究光现象时用一根带箭头的直线来表示光传播的路径和方向
③通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙
④研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持接触面积不变
⑤用正在发声的音叉接触水面看到水花四溅,据此可知声音是由物体振动产生的( )
A.①③
B.①③⑤
C.②④
D.①②⑤
热在水中是如何传播的呢?小张认为可能是通过水的流动来传递的.他的探究过程如下:
(1)寻找方法:如图所示,在水中加入一些紫红色高锰酸钾颗粒,通过被染红的水的运动来反映水的流动,以下四种方法中和他所用方法相同的是
C
C
A.研究液体蒸发快慢与哪些因素有关;
B.光线、磁感线概念的引进
C.磁场看不见、摸不着,我们可以通过磁场对放入其中的小磁针的作用来认识它;
D.研究固体、液体和气体的微观结构时,类比成上课时课堂中的学生、下课后在教室中走动的学生和课间在操场上自由活动的学生.
(2)进行实验:将水装入环形玻璃容器,将高锰酸钾颗粒放在A点,给该处加热,发现被染红的水沿A→B→C→D→A的方向运动起来.
(3)得出结论:从底部加热,水会循环流动起来,很快使水的温度
升高
升高
,这种现象叫做对流,它能发生在各种气体和液体中.
根据以上的探究可知:如果冬天家中准备安装暖气片,应该安装在房间的
底部
底部
(顶部/底部)
“空气看不见、摸不着,可以利用风吹草动来研究”,这种研究物理的方法称为转换法,下列研究物理问题所用的方法与此相同的是( )
A.磁场看不见、摸不着,可以利用磁感线来描述磁场
B.电流看不见、摸不着,可以通过电灯发光来研究
C.磁场看不见、摸不着,可以用它对小磁针的作用来研究
D.无线电波看不见、摸不着,可以通过水波来研究
“空气看不见,摸不着,可以利用风吹草动来研究”这种研究物理的方法称为转换法,下列研究物理问题所用的方法与此相同的是( )
A.磁场看不见、摸不着,可以利用磁感线来描述磁场
B.我们用光线来描述光的传播方向
C.磁场看不见、摸不着,可以用它对小磁针的作用来研究
D.无线电波看不见、摸不着,可以通过水波来研究
下列关于电磁现象的说法中,正确的是( )
A、磁场看不见、摸不着,所以我们无法通过一些现象来认识它
B、相互吸引的两磁极是同名磁极
C、通电导线周围磁场的方向与电流方向有关
D、电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关
关 闭
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