通电螺线管的右端有一小磁针.静止时如图所示.请在螺线管两端标出N.S极.磁感线的方向和电源两端的正.负极. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

通电螺旋管中有无铁芯	无铁芯			有铁芯
线圈匝数	50匝			50匝
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大头针的最多数目/枚	0	0	0	3	5	8

同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的．他们采用的方法可能是

把小磁针放到螺旋管的下端，断电时，小磁针一端指南一端指北，闭合开关，如果小磁针发生偏转，说明有磁性

．（写出一种即可）
（3）在与同学们交流讨论时，另一组的同学提出一个新问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小（粗细）有关？”现有大小不同的两根铁芯，请根据你的猜想并利用本题电路，写出你验证猜想的简要操作方案：

按本题电路图接好电路，调节滑动变阻器的滑片于一定的位置，首先放入大的铁芯，观察吸引大头针的最多的数目，记录数据；再放入小的铁芯，观察吸引大头针最多的数目，记录数据，两者进行比较

．

（1）如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）

（2）根据下图中的折射光线，作出相应的入射光线．

（3）如图所示，电源电压不变，虚线框内的电路中接有两个相同的电阻，当开关S闭合时，电流表示数变大，在虚线框甲、乙内画出两种可能的电路连接图．

（4）用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来（导线不准交叉），并符合以下要求：

①开关S闭合后，通电螺线管的右端为N极，左端为S极．
②滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通电螺线管的磁性增强．

某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感，在单元楼梯口安装了防盗门。图所示为单元防盗门门锁的原理图，各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上通电后的通电螺线管吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（）

①闭合开关后，通电螺线管的右端为S极；

②闭合开关后，通电螺线管的右端为N极；

③该单元的各住户控制门锁的开关是并联的；

④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

（1）如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）

（2）根据下图中的折射光线，作出相应的入射光线．

（3）如图所示，电源电压不变，虚线框内的电路中接有两个相同的电阻，当开关S闭合时，电流表示数变大，在虚线框甲、乙内画出两种可能的电路连接图．

（4）用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来（导线不准交叉），并符合以下要求：

①开关S闭合后，通电螺线管的右端为N极，左端为S极．
②滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通电螺线管的磁性增强．

某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感，在单元楼梯口安装了防盗门。图所示为单元防盗门门锁的原理图，各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上通电后的通电螺线管吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（）

①闭合开关后，通电螺线管的右端为S极；
②闭合开关后，通电螺线管的右端为N极；
③该单元的各住户控制门锁的开关是并联的；
④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。

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