题目内容
17．请画出图中动力和阻力的力臂．
分析 已知支点、动力和阻力的方向，根据力臂的画法，过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段，即动力臂和阻力臂．
解答 解：反向延长动力F1和阻力F2的作用线，过支点O作动力作用线的垂线段（即动力臂L1）；过支点O作阻力作用线的垂线段（即阻力臂L2），如下图所示：
点评 力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．
练习册系列答案
相关题目
7．一颗高速飞行的子弹射入一木块后停留在木块内，温度升高了，则子弹（ ）
| A． | 因为速度变为零，故其内能也变为零 | |
| B． | 虽然其温度升高，但其内能可能减小 | |
| C． | 因其机械能减小，故其内能减小 | |
| D． | 子弹的机械能减小，子弹和木块内能增大 |
如图所示是一体育老师为某同学测量长跑成绩用的停表（填仪器名称）．图中的示数是3min4.4s．
12．
如图所示，鱼嘴里吐出的气泡在上升过程中不断变大，在此过程中气泡受到的浮力分析正确的是（ ）
如图所示，鱼嘴里吐出的气泡在上升过程中不断变大，在此过程中气泡受到的浮力分析正确的是（ ）| A． | 浮力不变 | B． | 浮力变小 | C． | 浮力变大 | D． | 无法判断 |
9．电流表和电压表是电学最常用的测量仪器，在使用上它们有相同点也有不同点，请比较它们的使用．
| 电表类型 | 电流表 | 电压表 | |
| 用途 | |||
| 电路符号 | |||
| 连接方式 | |||
| 注意事项 | 相同处 | （1） （2） （3） | |
| 不同处 | |||
6．
小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系．
（1）请用笔画线代替导线，连线实验电路，要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚测量L1两端的电压时，直接选用0-3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．
（3）他们在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1出的故障是灯泡L1断路；L2是短路还是正常？小丽利用一根导线马上作出了判断，小丽的方法可能是：用一根导线连接L1的两端，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路．
（4）他们排除故障后，继续进行实验，得出了如表数据．
由此可以判断出他们使用了规格相同（填“相同”或“不相同”）的灯泡，改进不足后他们又做了几组实验，进而得出串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和．
小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系．（1）请用笔画线代替导线，连线实验电路，要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚测量L1两端的电压时，直接选用0-3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．
（3）他们在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1出的故障是灯泡L1断路；L2是短路还是正常？小丽利用一根导线马上作出了判断，小丽的方法可能是：用一根导线连接L1的两端，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路．
（4）他们排除故障后，继续进行实验，得出了如表数据．
| L1两端电压U1/V | L2两端电压U2/V | 串联总电压U/V |
| 2.2 | 2.2 | 4.4 |
7．
如图所示，A、B、C是三个轻质小球，已知小球A带正电，则（ ）
如图所示，A、B、C是三个轻质小球，已知小球A带正电，则（ ）| A． | B球可能带负电 | B． | C球可能带正电 | ||
| C． | C球可能不带电 | D． | 以上选项都不正确 |