Question

【题目】为了探究声音的产生条件，有人提出以下几种实验现象：

A．放在钟罩内的闹钟正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小

B．用小锤轻轻敲打音叉使其发声，并让正在发声的音叉接触水面，水面激起水花

C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音

D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上划出一条来回弯曲的曲线

E．用小锤使劲敲打音叉使其发出较大的声音，并让正在发声的音叉接触水面，水面激起较高的水花

(1)你认为，能说明声音产生条件的实验现象是________和________。

(2)________和________说明，振幅越大，声音的________就越大。

(3)A现象说明____________________________________________________________；

C现象说明_________________________________________________________。

Answer 1

【答案】BDBE响度声音的传播需要介质(或空气越稀薄，传声效果越差)音调的高低跟振动的频率有关

【解析】

（1）声音是由发声体振动产生的；声音的传播需要靠介质，固体、液体和气体都可以传播声音，真空不能传声；

（2）声音三个特性：音调、响度、音色。音调跟频率有关，频率越大、音调越高。响度的大小与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。

A．放在钟罩内的闹钟正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小，是因为真空不能传声。由此可知，声音的传播需要介质；

B．用小锤轻轻敲打音叉使其发声，并让正在发声的音叉接触水面，水面激起水花，能够说明声音产生的条件是物体的振动；也说明了响度的大小与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小。

C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音，是因为笛子中的空气柱发生振动，而且笛子柱的长度在不断变化，振动频率不断变化，造成音调的改变。所以笛子发出声音的频率不同，音调不同；

D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上划出一条来回弯曲的曲线，说明声音是由物体振动产生的。能够说明声音产生的条件是物体振动。

E．用小锤使劲敲打音叉使其发出较大的声音，并让正在发声的音叉接触水面，水面激起较高的水花，说明响度与振幅有关，振幅越大，响度也越大。

(1)能说明声音产生条件的实验现象是B和D。

(2)B和E说明，振幅越大，声音的响度就越大。

(3)A现象说明声音的传播需要介质(或空气越稀薄，传声效果越差)；C现象说明音调的高低跟振动的频率有关

故答案为：(1). B (2). D (3). B (4). E (5). 响度 (6). 声音的传播需要介质(或空气越稀薄，传声效果越差) (7). 音调的高低跟振动的频率有关；