题目内容
请你把图所示的测量结果记录在相应的空格中.(1)如图甲所示,温度计的示数为______℃,
(2)如图乙所示电能表读数为______kw?h.
(3)小明用刻度尺和三角板按图丙测一枚纽扣的直径为______cm.
(4)如图丁所示,此时电阻箱的阻值是______Ω.
【答案】分析:(1)温度计的原理是根据液体的热胀冷缩性质制成的,要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数.
(2)电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表,上面有五个数字窗口,最后一位是小数位,单位是kW?h.
(3)使用刻度尺测量物体长度时,被测物体长度等于物体末端所对刻度与始端所对刻度之差.
(4)电阻箱的读数方法:用“△”所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加即可.
解答:解:
(1)温度计一个大格表示10℃,里面有5个小格,因此它的分度值为2℃.因此它的读数为50℃+2℃=52℃;
(2)从电能表上可以看出电能表的示数为09316,最后一位是小数,单位是kW?h,故电能表的读数为931.6kW?h.
(3)由示意图知,纽扣的直径为d=3.08cm-2.00cm=1.08cm.
(4)图中电阻箱的阻值:R=3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+4×1Ω=3204Ω.
故答案为:(1)52;(2)931.6;(3)1.08;(4)3204.
点评:本题考查了温度计、刻度尺、电能表、电阻箱的读数.在物理学中,不同测量工具的读数都有它自己的特点,有的要看清分度值,有的要进行估读,有的要了解结构,当然,还都要明确记录数据的单位等.
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解答:解:
(1)温度计一个大格表示10℃,里面有5个小格,因此它的分度值为2℃.因此它的读数为50℃+2℃=52℃;
(2)从电能表上可以看出电能表的示数为09316,最后一位是小数,单位是kW?h,故电能表的读数为931.6kW?h.
(3)由示意图知,纽扣的直径为d=3.08cm-2.00cm=1.08cm.
(4)图中电阻箱的阻值:R=3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+4×1Ω=3204Ω.
故答案为:(1)52;(2)931.6;(3)1.08;(4)3204.
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练习册系列答案
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
(1)三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时,要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上做______运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小.
(2)根据如图所示,把下列表格中的空格填写完整.
| 实验序号 | 压力情况 | 接触面情况 | 弹簧测力计的示数/N |
| 甲 | 一个木块 | 木板表面 | 3.6 |
| 乙 | ______ | ______ | ______ |
| 丙 | 一个木块 | 毛巾表面 | ______ |
(4)比较甲、丙两个测力计示数大小,得出结论是:______.
(5)如果小明要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,在原有的实验基础上(不另加器材),请帮他设计实验方法:______.
(6)在采用图所示的实验装置测量木块与木板(或毛巾)之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.原因是______.
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
(1)三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时,要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上做______运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小.
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(3)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?答:______.理由是:______.
(4)比较甲、丙两个测力计示数大小,得出结论是:______.
(5)如果小明要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,在原有的实验基础上(不另加器材),请帮他设计实验方法:______.
(6)在采用图所示的实验装置测量木块与木板(或毛巾)之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.原因是______.
(1)三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时,要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上做______运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小.
(2)根据如图所示,把下列表格中的空格填写完整.
| 实验序号 | 压力情况 | 接触面情况 | 弹簧测力计的示数/N |
| 甲 | 一个木块 | 木板表面 | 3.6 |
| 乙 | ______ | ______ | ______ |
| 丙 | 一个木块 | 毛巾表面 | ______ |
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