题目内容

9．漫画中的情景在公交车急刹时常会出现．为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是（　　）
A．站稳扶好，克服惯性B．谨防意外，惯性恒在
C．当心急刹，失去惯性D．稳步慢行，避免惯性

分析 惯性是物体本身具有的一种性质，只要是物体，其都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关．

解答 解：
（1）惯性是具有的保持原来运动状态的性质，是物体固有的属性，不能被克服或避免，也不会失去，故ACD错误．
（2）当公交车突然刹车时，公交车和乘客的脚同时受到阻力的作用而停止运动，而乘客的上半身由于惯性，继续保持向前的运动状态而向前倾倒，所以谨防意外，惯性恒在是对惯性的正确理解．故B正确．
故选B．

点评 此题与实际生活联系密切，而且内容比较新颖，能够激发学生学习物理的兴趣，关键要正确理解惯性的概念．

练习册系列答案
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15．如图所示，先将少许易燃的硝化棉放入透明的有机玻璃筒内，用活塞将筒口密封住，然后将活塞迅速压下，当活塞压至接近底部时，发现硝化棉起火燃烧．
（1）实验中，根据硝化棉起火燃烧现象可知筒内空气的内能增加了．当活塞压下 时，筒内空气分子间的斥力增大（选填“增大”或“减小”）．
（2）该实验证明：用做功的方式能改变物体的内能．从能的转化角度分析，上述过程类似于四冲程内燃机工作时的压缩冲程．
20．在探究电流与电阻关系的实验中，学生电源电压为15V，滑动变阻器上标有“20Ω 3A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
（1）用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整．
（2）小明在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，电流表的示数为1.2A（如图乙）．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向右端移动，使电压表的示数为6V．
（3）断开开关，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，并能继续实验，可以换用最大阻值更大的滑动变阻器，或适当减小（增大/减小）学生电源的电压．
17．回顾实验与探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）．
（1）探究磁场对电流的作用：
 实验过程如图，闭合开关，导体ab向右运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用；将电源的正负极对调后，闭合开关，导体ab向左运动．这说明通电导体的受力方向与电流有关．  
 应用 此现象中，电能转化为机械能；据此制成了电动机．
问题讨论  将螺线管嵌入一硬纸板中央，将铁屑均匀地洒在硬纸板上，给螺线管通电后轻敲硬纸板，观察铁屑的排列可知：通电螺线管外部磁感线的形状与条形磁铁一样． 
（2）探究伏安法测量小灯泡的电阻：
表格请将图1实物电路连接完整：
次数U/VI/AR/Ω
11.00.185.6
22.00.248.3
33.00.2611.5
读图
图象		请在图3表盘中画出第2次电流大小．
请完成表中数据，并用描点法在图2中画出小灯泡的U-I图象．
问题讨论若将小灯泡换成一个电磁铁，将滑片p向左移动时，它会吸引更多的铁钉．
4．甲、乙两个金属块，甲的密度是乙的$\frac{1}{3}$，乙的质量是甲的2倍，那么甲乙的体积之比为3：2．
14．2016年法国欧洲杯于2016年6月10日至7在法国境内9座城市的12座球场内举行．在比赛中，运动员起脚射门，足球离脚后在空中飞向球门，不计空气阻力，足球在空中受一（选填“一”或“两”）个力作用，守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的运动状态；立定跳远时，如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为滚动，使摩擦力大大减小．
1．下列数据与实际生活比较符合的是（　　）
A．一间教室里的空气质量约为20kg
B．一个成年人的体积约为60m3
C．苏科版8年级物理课本的质量约为250g
D．一只鸡蛋的重力为5N
18．现代汽车安装有安全气囊系统这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（　　）
A．汽车速度太慢B．汽车转弯
C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击
19．如图所示，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲，向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙．此变化过程中，鸡蛋质量不变，则下列说法正确的是（　　）
A．液体的密度ρ甲=ρ乙B．鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙
C．鸡蛋受到的浮力F甲=F乙D．液体对容器底的压强p甲＞p乙

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