题目内容
18．在水平地面上，用100N的水平推力推重为200N的箱子，在10s内前进了10m，推箱子的小朋友做功1000J，做功的功率为100W；重力对木箱做功0 J．分析 （1）根据功的公式W=Fs可以算出推力对箱子做的功，知道做功时间，根据功率公式求出推力做功功率；
（2）箱子前进的方向与重力方向垂直，据此分析重力是否做功．
解答 解：
（1）推力对箱子做的功：
W=Fs=100N×10m=1000J，
做功的功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W；
（2）重力方向竖直向下，木箱沿水平方向前进，重力不做功，所以WG=0J；
故答案为：1000；100；0．
点评 本题考查了学生对功的公式、功率公式的了解与掌握，注意做功时两个必要因素（力和距离）方向的一致性，易错点！
练习册系列答案
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6．下列有关声现象的应用中，不是根据声音的特性来判断的是（ ）
| A． | 听你说话就知道你感冒了 | |
| B． | 听抖动百元约币的声音可以判断是否为假币 | |
| C． | 听你说的话就能判断你的意思 | |
| D． | 听弹拨琴弦的声音能判断琴弦的松紧程度 |
5．
同学们在用如图所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中．
（1）正确连接电路后，调节滑动变阻器到适当的位置，记录了电路中定值电阻R=5Ω，电流表示数为0.6A，电压表示数为3V，接着其中一位同学直接拆下5Ω的电阻改换成10Ω的电阻．他认为这样操作简单方便．那么：
①请指出他在操作中的错误：拆接电路时没有断开开关．
②若按正确操作方法改接电阻后，电压表示数会大于（填“大于”或“变小”）3V．
③为了控制电压不变，改接电阻后，应将滑动变阻器的滑片向左（选填“左”或“右”）端移动，在调节时，眼睛应看着电压 表．
（2）根据实验数据得到的结论是：电阻一定时，电流与电阻成反比．
（3）本实验中测量了多组数据，在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了找到普遍规律，有的是为了求平均值减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是②（填序号）．
①测量物体长度；
②探究重力大小与质量的关系．
同学们在用如图所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中．| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
①请指出他在操作中的错误：拆接电路时没有断开开关．
②若按正确操作方法改接电阻后，电压表示数会大于（填“大于”或“变小”）3V．
③为了控制电压不变，改接电阻后，应将滑动变阻器的滑片向左（选填“左”或“右”）端移动，在调节时，眼睛应看着电压 表．
（2）根据实验数据得到的结论是：电阻一定时，电流与电阻成反比．
（3）本实验中测量了多组数据，在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了找到普遍规律，有的是为了求平均值减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是②（填序号）．
①测量物体长度；
②探究重力大小与质量的关系．
2．
晓明同学用如图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系，他先后将六个定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关s，读出电流表的示数（如表所示），由实验数据可以看出，电流与电阻不成反比，请回答：
（1）该实验器材电阻R′选用不正确，应选用滑动变阻器．
（2）为保证实验正确进行，还需要一个实验器材是电压表，应连接在A、B两点．
晓明同学用如图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系，他先后将六个定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关s，读出电流表的示数（如表所示），由实验数据可以看出，电流与电阻不成反比，请回答：（1）该实验器材电阻R′选用不正确，应选用滑动变阻器．
（2）为保证实验正确进行，还需要一个实验器材是电压表，应连接在A、B两点．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 | 30 | 35 | 80 |
| 电流 I/A | 0.6 | 0.5 | 0.375 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
