题目内容
如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_________N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是________N。
![]()
如图所示,某工人用动滑轮匀速将水桶提高2米,水桶所受重力为150牛,滑轮重力为10牛,不计绳重和摩擦,求:
![]()
(1)工人拉绳子所用拉力F的大小;
(2)拉力做的功W;
(3)如果物体上升速度为1米/秒,则拉力的功率为多少瓦?
如图所示,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体(密度比空气大),将上下两瓶间的玻璃片抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这是_______现象.将体积分别为V1、V2的水和酒精混合,发现混合后液体的总体积___________(变大/变小),这一实验表明液体分子间有____________,两滴水银靠在一起合成一滴,这是由于水银分子间存在相互作用的___________.
![]()
教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:
a.增大压力增大摩擦; b.增大接触面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接触面积增大摩擦; d.增大运动速度增大摩擦.
为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,并将数据记人表中:
![]()
实验 | 接触面 | 接触面积/m2 | 速度 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木块与桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木块与毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
5 | 木块与桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(1)比较实验1、2可知:设想________是错误的,判断的理由是__________________。
(2)比较实验__________两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上做____________运动;上图的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值,其大小为________N
(3)某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法_______(填“正确”或“不正确”),其理由是__________________________。
(4)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是______________。
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法
(5)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:_________________
如图忽略空气阻力画出质量为1Kg的篮球在空中飞行时的受力示意图.
![]()
卫生间的毛巾挂钩,用胶可以牢牢粘在瓷砖墙上,这是因为分子间存在__________;将50 mL的水和50 mL的酒精混合,所得液体体积小于100 mL,这是因为分子间存在___________.
学校举行排球比赛,激发了同学们对排球有关问题的讨论.下列说法错误的是( )
A. 排球从空中下落,速度逐渐加快,其重力越来越大
B. 静止在水平地面上的排球,它所受的重力与排球对地面的压力不是平衡力
C. 扣球时,手感到有点痛,说明力的作用是相互的
D. 排球被网弹回,是力改变了排球的运动状态
“高铁”上运行的列车,车身材料与飞机相同,采用轻但坚固的优质铝合金材料。“轻”反映了铝合金材料_______,“坚固”反映了铝合金材料________。
小丽同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾,并绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是
![]()
A. 水沸腾时温度不变,说明沸腾过程不需要吸热
B. 冰熔化时温度不变,内能不变
C. 冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小
D. 图中DE段表示冰的熔化过程