题目内容
18. 图6-20为小华同学的脸庞外形和大小，另一同学通过凸透镜看小华脸庞时，在图6-21中不可能看到的像是( )
18. C
23. 小华在做凸透镜成像的实验时，烛焰的像成在屏上的下边缘处，小华不知道应该怎样调节才能使像成在光屏中心上。小华和同学们讨论，实验演示，可以不改变烛焰及光屏的位置，而只移动透镜能使像移动到屏的中心上，问应该将透镜向哪边移动？
7. 如何用较简单的方法来测量一块凸透镜的焦距？要求写出两种方法。
方法一:
方法二：
2. 滑动摩擦力的大小跟 和 有关。 越 ，越 ，摩擦力就越大。
3. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，你的猜想是 。你的实验设计思路是。
17. 在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力妾餐 计上，如图7-20所示。无风时，托盘测力计示数为15 N，当迎面吹着飞机的风速达到20 m/S时，托盘测力计的示数为7 N，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为 N，方 向是 。
8. 李明同学和妈妈到公园游玩，他想为妈妈拍一张清晰的照片，妈妈应站在镜头的( )
A. 1倍焦距以内 C.1倍焦距与2倍焦距之间
C. 焦点位置上 D. 2倍焦距之外
6. 为满足教学需要，张老师自制了一个“平行光源”。如图6-16所示，用一个开有细缝的纸罩扎住的圆筒安有凸透镜和可前后移动的灯泡，调节灯泡，当灯泡的灯丝处在凸透镜的 的位置时，从细缝中射出的光才会是平行光。
13. —凸透镜的焦距是10 cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜50 cm处移到15 cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是 ( )
A. 像变大，像距变小 B. 像变大，像距变大
C. 像变小，像距变小 D. 像变小，像距变大
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