题目内容

在下列各物理量中，反映导体对电流阻碍作用的是
A．电压B．电阻C．电流D．电荷量
B

试题分析：电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量，是对运动电荷的阻碍力；电压使电路中形成电流，是对运动电荷的推动力。
练习册系列答案
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在现代生活和工农业生产中，经常会见到各种各样的测量工具或仪表．许多测量工具或仪表的刻度盘上都标有一个或几个字母，通过这些字母我们可以判断出该测量工具或仪表所测量的物理量及其单位．我们使用过的刻度尺和电流表、电压表都是如此．如图所示是小明同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘，据此我们可以判断出：这种仪表是用来测量________________ （填写物理量名称）的，测量结果的单位名称是________________ ．
（7分）导体的电阻与哪些因素有关？实验小组用如图所示的装置进行探究．实验记录数据如表：
（1）连接电路时，开关应       ；
（2）比较步骤          ，得出结论：导体的电阻与材料有关；
（3）比较步骤1和2，得出结论：                                                   ；
（4）比较步骤1和3，得出结论：                                                   ；
（5）王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到c、d，N同时接到c′、d′，此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮，是因为                                                               ．
 
当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫做超导体。假如有室温环境中的超导体，不可用它来制作
A．电饭煲的电热丝B．电动机的线圈
C．发电机的线圈D．输电导线
如图所示，为研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条横截面积相同的金属丝，其中AB是镍铬合金丝，CD是锰铜合金丝，且它们的长度相等；EF也是镍铬合金丝，其长度为AB的二分之一。利用这个装置上的AB和CD两条金属丝，可以探究导体的电阻与    是否有关；利用AB和EF两条金属丝，可以探究导体电阻与     是否有关。（2分）
小丽在学习并联电路中的电阻关系后，得到如下结论：“在并联电路中，若电路两端的电压保持不变，并联电路的支路增多，总电阻减小，通过干路的电流变大”。在此基础上她认为，在如图21所示电路中，若电源两端的电压保持不变，滑动变阻器接入电路中的阻值增大，通过干路的电流也将增大。请你在图中器材的基础上再补充一个器材，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。
图中所示是探究“导体电阻大小与长度的关系”，选取两条镍铬合金丝进行实验
A．应控制两条合金丝的横截面积相同
B．电流表示数越大，接入电路中合金丝电阻越大
C．减少一节电池，接入电路中合金丝电阻随之减半
D．只用图示实验器材还可以探究导体电阻与材料的关系
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：
猜想A：导体的电阻可能跟导体的材料有关
猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关
猜想C：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关
现有以下器材：待用金属丝的规格如下表、电源（电压未知）、小灯泡、开关和若干导线．
序号
材料
长度/m
横截面积/mm2
1
锰铜合金丝
0.5
0.1
2
镍铬合金丝
0.5
0.1
3
镍铬合金丝
0.5
0.2
4
镍铬合金丝
1
0.1
（1）为了验证上述A猜想是否正确，小明选择序号为　_________　的两根金属丝，将金属丝分别接入如图所示的A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小．此实验采用的方法叫　_________　．
（2）小明选择序号为2、3两根金属丝，将金属丝分别接入A、B间，闭合开关，观察到灯泡第一次的亮度小于第二次的亮度，说明第二次接入电路的金属丝的阻值　_________　（填“较大”或“较小”）．由此可验证上述　______　（填“A”、“B”或“C”）猜想，结论是　____________________________________　．
（3）除了上述猜想外，请你再提出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜想　_______________　，并举一实例来验证你的猜想　________　______　_　．
同种材料制成的3根导线，R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω。如果它们的长度相同，那么横截面积最小的导线是     ；如果它们的横截面积相等，则最短的导线是    。

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