题目内容
17.分析 刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把1.50cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.50cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:此刻度尺的分度值为1mm,本次测量起始端没从0开始,把1.50cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.50cm即为物体长度,即硬币的直径=3.76cm-1.50cm=2.26cm.
故答案为:1;2.26
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.刻度尺读数时要估读到分度值的下一位;其它测量工具对这一点没有特殊的要求,能正确读出示数就可以.
练习册系列答案
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5.下列有重力的说法中错误的是( )
| A. | 在同一地点,物体不论是静止还是运动受到的重力一样 | |
| B. | 重力的大小只能用弹簧测力计测量 | |
| C. | 重垂线是利用重力的方向是竖直向下工作的 | |
| D. | 重力的产生与地球和地球附近的物体之间相互吸引有关 |
12.物体放在凸透镜前16cm处,在光屏上得到放大的像,则凸透镜的焦距可能是( )
| A. | 6cm | B. | 8cm | C. | 10cm | D. | 20cm |
3.如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.

实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:
(1)小明探究的是斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度的关系.在第1次实验中,斜面的机械效率为20%,物块和斜面的内能增加了约4J.
(2)分析表中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越高.若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持斜面的倾斜程度不变.
(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力大于物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:
| 实验次数 | 斜面的 倾斜程度 | 物块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率 |
| 1 | 较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
| 2 | 较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
(2)分析表中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越高.若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持斜面的倾斜程度不变.
(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力大于物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).
1.
四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图所示,那么( )
| A. | A球一定不带电 | B. | B球一定带了电 | ||
| C. | B球与D球带不同种的电 | D. | C球一定带正电荷 |