题目内容
4．
如图所示，用扳手拧螺母时，手握在把的末端与握在把的中间相比，手握在把的A端更易于把螺母拧紧．这说明力的作用点能够影响力的作用效果．
分析 力的三要素：力的大小、方向、作用点，力的三要素影响力的作用效果．
解答 解：
力的三要素：力的大小、方向、作用点，力的三要素影响力的作用效果．在生活中用扳手拧螺丝，在远离螺母A处用力更容易拧开，力的作用点影响着力的作用效果；
故答案为：A；作用点．
点评 正确理解力的三要素对力的作用效果的影响是解决此类问题的关键，所谓力的作用点即力的作用位置，它会影响力的效果；力的作用效果，判断是哪种作用效果，只需看由于力的作用使物体发生了哪些变化，具体情况具体分析．
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某发光点发出许多光线，经平面镜反射后，其中两条反射光线如图所示，你能根据这两条反射光线找出发光点的位置吗？
12．从外表看来，各种形态的物质似乎都是连续的，人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构，这给人们探究物质结构带来了困难．而科学家采用了一种非常有效的方法，这种方法一般称为（ ）
| A． | 实验论证法 | B． | 控制变量法 | C． | 假想推理法 | D． | 建立模型法 |
实验室备有下列器材：
如图所示，点光源S发出的光经平面镜反射后刚好经过A点，试作出光线传播情况的光路图．
14．
下面是同学们“探究影响电功率多少的因素”的实验片段；
【假设】
假设1：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大．
假设2：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大．
【实验】
（1）小杭同学就假设1进行了如下探究：
A．按照如图甲连好电路；
B．更换不同的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度．
实验结果如表：
C．小杭由此得出结论：电功率跟电流有关，电流越大，电功率也越大．
（2）请你也参与小蕾的实验：老师提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干个，请你帮助小蕾正确选择的灯泡是“2.5V”和“3.8V”的灯各一个；由图乙所示电路，可探究电功率多少与电压的关系．
【评价与思考】
①她们是通过观察比较小灯泡的亮度来比较两灯泡功率的大小的．
②请你对小杭的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处呢？．
下面是同学们“探究影响电功率多少的因素”的实验片段；【假设】
假设1：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大．
假设2：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大．
【实验】
（1）小杭同学就假设1进行了如下探究：
A．按照如图甲连好电路；
B．更换不同的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度．
| 实验次数 | 所用灯泡 | 电流表读数 | 灯泡亮度 |
| 1 | 灯泡1 | 0.1A | 很暗 |
| 2 | 灯泡2 | 0.2A | 较暗 |
| 3 | 灯泡3 | 0.3A | 较亮 |
| 4 | 灯泡4 | 0.4A | 很亮 |
C．小杭由此得出结论：电功率跟电流有关，电流越大，电功率也越大．
（2）请你也参与小蕾的实验：老师提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干个，请你帮助小蕾正确选择的灯泡是“2.5V”和“3.8V”的灯各一个；由图乙所示电路，可探究电功率多少与电压的关系．
【评价与思考】
①她们是通过观察比较小灯泡的亮度来比较两灯泡功率的大小的．
②请你对小杭的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处呢？．