题目内容
13.分析 (1)探究杠杆平衡的条件时,要利用弹簧测力计测量力的大小.
(2)若杠杆处于静止状态,则杠杆处于平衡状态;
杠杆右端偏高,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小;
(3)实验过程中,不再使用平衡螺母调节杠杆平衡,而是通过改变力的大小和力臂的大小实现的
解答 解:
(1)实验时要用弹簧测力计测量力的大小,实验时要使用弹簧测力计;
(2)实验前,首先把杠杆的中心支在支架上,杠杆静止在如图所示位置,因为此时杠杆处于静止状态,所以杠杆处于平衡状态;
由图可知,杠杆右端偏高,可将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡;
(3)进行探究时,不能调节平衡螺母,只能通过增减钩码个数改变拉力大小,或者通过调节钩码在杠杆上的位置调节力臂大小,使杠杆重新平衡.
故答案为:弹簧测力计;中心;平衡;右;移动钩码在杠杆上位置,使杠杆在水平位置平衡.
点评 此题是探究杠杆平衡条件的实验,在此实验中要知道使杠杆在水平位置平衡为了便于测量力臂.
练习册系列答案
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8.
某小组同学在“探究杠杆平衡的条件”的实验过程中,利用钩码、弹簧测力计等器材进行实验,将动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2记录在表中.
①在实验中,有一次的实验数据是在弹簧测力计斜拉的情况下获得的,如图所示.请说明该组数据的实验序号及其错误的原因:5、测力计斜拉时,拉力的力臂并不等于作用点到支点的距离.
②请判断能否根据本实验所记录的数据得出实验的结论,并简要说明理由.不能,需要用钩码在支点的异侧,和用弹簧测力计在支点同侧各做一次,得出普遍结论.
| 实验 序号 | F1 (牛) | l1 (厘米) | F2 (牛) | l2 (厘米) |
| 1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| 2 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| 3 | 4 | 2 | 4 | 2 |
| 4 | 5 | 1 | 5 | 1 |
| 5 | 1 | 25 | 1 | 10 |
②请判断能否根据本实验所记录的数据得出实验的结论,并简要说明理由.不能,需要用钩码在支点的异侧,和用弹簧测力计在支点同侧各做一次,得出普遍结论.
5.小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好.

(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是D、C(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号).
A.更换电池或小灯泡 B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D.断开电路开关
(3)灯泡发光后,小华进行了三次实验,下表是小华的实验记录分析表:
从表中可以看出灯丝的电阻发生了变化,这是因为灯丝的电阻随灯丝温度的升高而变大.
老师认为小华数据处理的过程有误,你认为正确测量结果P额=0.75W.
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好.
(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是D、C(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号).
A.更换电池或小灯泡 B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D.断开电路开关
(3)灯泡发光后,小华进行了三次实验,下表是小华的实验记录分析表:
| 实验 序号 | 电压表示数/V | 电流表示数 /A | 灯丝电阻 /Ω | 功率 /W | 额定功率/W |
| 1 | 2.0 | 0.28 | 7.14 | 0.56 | P额=$\frac{0.56+0.75+0.96}{3}$=0.76 |
| 2 | 2.5 | 0.3 | 8.33 | 0.75 | |
| 3 | 3.0 | 0.32 | 9.38 | 0.96 |
老师认为小华数据处理的过程有误,你认为正确测量结果P额=0.75W.
2.对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是( )
| A. | 教室里课桌的高度约为75dm | |
| B. | 一节新干电池的电压约为36V | |
| C. | 九年级学生100m短跑的成绩约为15s | |
| D. | 我们正常步行的速度大约是12m/s |
3.在图中,能反映出电磁感应现象的是( )
| A. | B. | ||||
| C. | D. |