题目内容
4．以下是我们生活常见的几种现象：a．用力揉面团，面团的形状发生了变化；
b．篮球撞在篮板上被弹回；
c．用力捏小皮球，球瘪了；
d．一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞．
在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是（ ）
| A． | a b | B． | b c | C． | c d | D． | b d |
分析 要解答本题需掌握；力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；物体运动状态的改变包括速度和方向的改变．
解答 解：a、用力揉面团，面团的形状发生变化；
b、篮球撞在篮板上被弹回，篮球的运动方向发生了变化，即运动状态发生了变化；
c、用力握小皮球，皮球瘪了，形状发生变化；
d、一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，灰尘的速度和运动方向改变了，即运动状态发生变化．
在这四种现象中：bd是物体因为受力而改变运动状态，ac是力改变了物体的形状．
故选D．
点评 本题主要考查学生对力的作用效果的理解和掌握，难度不大，属于基础题．
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14．
太阳能热水器是把太阳能转变成内能的装置．为有效利用太阳能，某研究性学习小组对“太阳能的吸收与物体表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在黑色和白色的塑料袋内装了质量相同的水，插入温度计后系好，放在太阳光下曝晒，每隔相同时间，读出温度计示数，如图所示．数据记录如下：
（1）他们在实验中采用的科学研究方法是控制变量法．
（2）由以上研究可知，太阳能热水器集热管的吸热表面颜色以黑色为宜．
（3）由以上实验可以得出的结论是：黑色物体吸热能力强．
（4）在一个晴天，盲人来到集市打算买一个白色陶罐，卖罐人故意拿了一个黑色的陶罐给他，却被盲人识破了．请问盲人是怎么辨别陶罐颜色的？
答：黑色物体吸热能力强，在相同的光照下，黑色物体温度高，所有盲人可以凭借温度来辨别陶罐的颜色．
太阳能热水器是把太阳能转变成内能的装置．为有效利用太阳能，某研究性学习小组对“太阳能的吸收与物体表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在黑色和白色的塑料袋内装了质量相同的水，插入温度计后系好，放在太阳光下曝晒，每隔相同时间，读出温度计示数，如图所示．数据记录如下：| 塑料袋 | 水的质量m/kg | 初温t0/℃ | 温度t1/℃ | 温度t2/℃ | 温度t3/℃ | … |
| 黑色 | 1.0 | 15.0 | 22.3 | 27.8 | 31.5 | … |
| 白色透明 | 1.0 | 15.0 | 16.5 | 17.8 | 19.0 | … |
（2）由以上研究可知，太阳能热水器集热管的吸热表面颜色以黑色为宜．
（3）由以上实验可以得出的结论是：黑色物体吸热能力强．
（4）在一个晴天，盲人来到集市打算买一个白色陶罐，卖罐人故意拿了一个黑色的陶罐给他，却被盲人识破了．请问盲人是怎么辨别陶罐颜色的？
答：黑色物体吸热能力强，在相同的光照下，黑色物体温度高，所有盲人可以凭借温度来辨别陶罐的颜色．
如图所示：
量量配制了一定浓度的盐水，他想利用这些盐水筛选出饱满的种子．为了测量出所配制出的盐水密度，他利用了托盘天平和量筒来进行测量．
16．
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图6-9所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度．把凸透镜固定在50cm处．
（1）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像应将光屏向左 （选填“左”或“右”）移动．
（2）不断改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如表：
①在1、4次实验中，所成的像为倒立、缩小的实像：
②第6次的像比第5次的像大 （选填“大”或“小”）．
（3）将蜡烛放在c点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向左 （选填“左”或“右”）移动．
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图6-9所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度．把凸透镜固定在50cm处．（1）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像应将光屏向左 （选填“左”或“右”）移动．
（2）不断改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物距（cm） | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 |
| 像距（cm） | 13.5 | 14 | 15 | 16.5 | 20 | 20 |
②第6次的像比第5次的像大 （选填“大”或“小”）．
（3）将蜡烛放在c点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向左 （选填“左”或“右”）移动．