如图为教科书中四个演示实验的图片.关于其对应的实验结论.下列说法正确的是 A．使用杠杆不能省功 B．导体的电阻跟导体的长度无关 C．对物体做功.物体的内能会增大D．标准大气压的数值等于760mm水银柱所产生的压强题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图为教科书中四个演示实验的图片，关于其对应的实验结论，下列说法正确的是

A．使用杠杆不能省功 B．导体的电阻跟导体的长度无关

C．对物体做功，物体的内能会增大D．标准大气压的数值等于760mm水银柱所产生的压强

A C D

练习册系列答案

相关题目

① 让冰块从斜面的同一高度由静止滑下

②粗糙程度 ③距离；做匀速直线运动速度；质量

根据安全用电常识，完成家庭电路连接：

如图所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R₀为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时，电压表的示数将__________，R₀的电功率_______，电路的总功率_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小明的父亲是一位配钥匙的师傅，他发现有一种钥匙坯和5角硬币的颜色都是黄灿灿的，为探究它们是否是同一种材质，设计如图实验：

⑴取一枚钥匙坯放入小空桶，称出它们的总重F₁；

⑵取一枚5角硬币放人小空桶，称出它们的总重F₂；xkb1.com

⑶将那枚钥匙坯轻轻放人已装满水的溢水杯中，用小空桶收集溢出的水，称出水及桶的总重F₃；

⑷将那枚5角硬币也轻轻放人溢水杯中(钥匙坯仍在其中)，用刚才装水的小桶继续收集这次溢出的水，称出桶及两次溢出水的总重F₄。

①在该实验中，小明遗漏了一步重要的测量(并用字母表示)：。

②小明认为，如果则可以认为它们是同一材质。根据你补充的步骤，上述等式应修改为：。

③实验时，钥匙坯、硬币各取一枚好不好？请作答并简述理由__________________。

教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。

为此，小明进行了以下实验：

①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如右图)。

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。

③换成双层玻璃板重复上述实验。

(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关? ▲ 。

小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：

(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 ▲ 来反映的。

(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是 ▲ 。

归纳式探究：

叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系。她将压强由1．013×l0⁵Pa增加到1．013×10⁸Pa的过程中，得到如下实验数据：。

由数据形式变为公式形式运用了____________法。

(2)在压强由1．013×l0⁵Pa增加到1．013×l0⁷Pa的过程中，我们可以将公式简化为____________，则这时的p-V关系可以用图像中的图线________来表示。

(3)实验中若氮气的压强为1．013×l0⁶Pa，则它的体积为_________m³。

归纳式探究：

升力系数：

一块平板以一定的冲角 α在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力F_L ，升力公式为：F_L=C_Lρv²s/2 。

a/°	0	5	10	15	20	25
C_L	0.3	0.6	0.9	1.2	1.5	1.3

C_L是一定没有单位的数值，在研究某飞机机翼的C_L与a的关系时，获得如下的数据：

由表中数据可以看出：冲角越大，升力系数越；但是，当冲角超过一定的角度时，升力系数反而减小。上述关系可以用图像中的图线来表示。

飞机的飞行：

根据上述升力公式可知，要加快飞行的速度，就会使升力增大，飞机就会向上飘。若要保持飞行的高度不变，就应保持飞机的升力不变，因而需要减小，这可以通过改变机翼的来实现。

踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做运动。

试题分类