题目内容
13．图中刻度尺的分度值是0.1cm，木块的长度是1.30cm．
分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；
木块左侧与6.00cm对齐，右侧与7.3cm对齐，估读为7.30cm，所以木块的长度为L=7.30cm-6.00cm=1.30cm．
故答案为：0.1；1.30．
点评 在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，要熟练掌握其使用和读数方法．
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3．
小科用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡的额定功率，实验记录如表．
（1）在电路图的〇中填入电压表和电流表的元件符号．
（2）他测得的小灯泡的额定功率为0.75W．
（3）他通过计算三次实验的电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．
（4）若连电路时，错将电压表和电流表位置互换，并把滑片滑到最右端，闭合开关后，可以观察到哪些现象？电压表有示数，电流表示数为0．
小科用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡的额定功率，实验记录如表．| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流/A | 0.25 | 0.30 | 0.34 |
| 电阻/Ω | 8.00 | 8.33 | 8.82 |
（2）他测得的小灯泡的额定功率为0.75W．
（3）他通过计算三次实验的电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．
（4）若连电路时，错将电压表和电流表位置互换，并把滑片滑到最右端，闭合开关后，可以观察到哪些现象？电压表有示数，电流表示数为0．
如图所示，水平面上重为20牛的物体A在力F的作用下，向左作匀速直线运动．力F的大小为3牛，若不计摩擦，则弹簧测力计的示数为6牛．物体A在5秒内移动了10米，则力F的功率为6瓦．
8．
如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ ）
如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ ）| A． | 电流表A示数变小，电压表V1示数不变 | |
| B． | 电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮 | |
| C． | 电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 | |
| D． | 电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗 |
18．
如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是（ ）
如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是（ ）| A． | 沿水平方向分别截去体积相等的部分 | |
| B． | 沿水平方向分别截去质量相等的部分 | |
| C． | 将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 | |
| D． | 将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 |
3．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）安装好杠杆，发现杠杆如图a所示，应把杠杆右端的平衡螺母向右调节（选填“左“或“右”），使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为零．
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上1个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）如表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处动力臂是阻力臂的2倍，实验数据不具普遍性
（1）安装好杠杆，发现杠杆如图a所示，应把杠杆右端的平衡螺母向右调节（选填“左“或“右”），使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为零．
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上1个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）如表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处动力臂是阻力臂的2倍，实验数据不具普遍性
| 实验次数 | 动力（F1/N） | 动力臂（l1/cm） | 阻力（F2/N） | 阻力臂（l2/cm） |
| 1 | 1.5 | 10 | 3.0 | 5 |
| 2 | 1.0 | 20 | 2.0 | 10 |
| 3 | 1.0 | 30 | 2.0 | 15 |