题目内容

在研究影响滑动摩擦力大小的实验中,把木块放在水平长木板上,用弹簧秤沿水平方向拉动木块,使木块匀速运动,如图甲.

(1)读出这时的拉力,拉力的大小________摩擦力.(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)在木块上放置砝码,如图乙,用弹簧秤拉木块,使木块匀速运动,此时木块受到的摩擦力与甲图中木块受到的摩擦力相比________.(填“增大”、“减小”或“不变”)

(3)在木板上固定好毛巾,如图丙,用弹簧秤拉木块,使木块匀速运动,此时木块受到的摩擦力比甲图中木块受到得摩擦力相比________.(填“增大”、“减小”或“不变”)

答案:
解析:

(1)等于;(2)增大;(3)增大


练习册系列答案
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回顾探究和实验:
(1)如图1是小明同学测某种液体密度的实验,请根据图填写下表
玻璃杯和液体
总质量(g)
玻璃杯和剩余
液体的质量(g)
被测液体的
质量(g)
被测液体的
体积(cm3
被测液体的密
度(g/cm3

(2)小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图2所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动.实验中,小明记录的实验数据如表图所示.

分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是:
摩擦力与压力有关
摩擦力与压力有关

分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是:
摩擦力与接触面的粗糙程度有关
摩擦力与接触面的粗糙程度有关

实验次数 接触面材料 压力 摩擦力
1 木块与木板 4N 0.8N
2 木块与木板 6N 1.2N
3 木块与毛巾 6N 2.5N
(3)小明同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验:
①实验前,若发现杠杆的右端高于左端,则应向
调节平衡螺母(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.强调要调到上述平衡位置的目的是
便于从杠杆上直接读出力臂
便于从杠杆上直接读出力臂

②如果实验中所用的钩码的质量都相同,在图3中的A处应该挂
3
3
个钩码,才能使杠杆平衡.
③该实验得到的结论是:杠杆平衡时,
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂

④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂.

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