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如图所示是消防应急灯的电路图,其中少连了一根导线,工作原理是:外部电路为220V交流电,当其正常时,两盏标有“6V”灯泡不发光;外部电路停电时,两盏标有“6V”灯泡发光.对于这一装置及其工作特点,下列说法中错误的是( )

A. 当外部电路停电时,电磁铁所在电路工作

B. 电磁铁通电时,弹簧具有弹性势能

C. 电磁铁的上端始终为N极

D. C点应该和触点B相连

ACD 【解析】试题分析:根据题意,两盏标有“6V”的灯泡是连在6V的电源上的,因此,为了保证其正常工作,应将两灯泡并联.又因为平时应急灯应该是熄灭的,所以接在220V电压下的电磁铁应具有磁性,平时吸引衔铁,使灯泡的电路断开,当停电时,电磁铁失去磁性,衔铁弹回,两灯泡所在的电路才会接通. 【解析】 A、当外部电路停电时,电磁铁所在电路停止工作,故A错误; B、电磁铁通电时,弹簧... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

电磁铁在生活和生产中应用广泛.下图中用到电磁铁的设备有(  )

A. 空气开关 B. 普通电熨斗

C. 电磁继电器 D. 电热水壶

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为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,如图所示,小敏用大铁钉作铁芯制作电磁铁,还找来一些大头针进行实验,下列说法正确的是

A. 本实验可以通过吸引大头针个数来反映磁性强弱

B. 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需将电源正负极对调

C. 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置

D. 为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置

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在电磁铁右侧放一小磁针,静止时指向如图所示,闭合开关S,并将滑动变阻器滑片P向左移动时,下列判断不正确的是(  )

A. 电磁铁b端是N极 B. 电磁铁磁性增强

C. 电磁铁a端是N极 D. 小磁针N极偏向右侧

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如图所示的自动控制电路中,当开关S断开时,工作电路的情况是( )

A.灯亮,电动机转起来,电铃响

B.灯亮,电动机转起来,电铃不响

C.灯不亮,电动机不转,电铃响

D.灯亮,电动机不转,电铃响

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如图是一种温度自动报警器的原理图,制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连,说法正确的时(  )

A. 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮

B. 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮

C. 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮

D. 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮

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  • 难度:中等

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相关题目

如图是一种温度自动报警器的原理图,制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连,说法正确的时(  )

A. 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮

B. 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮

C. 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮

D. 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮

A 【解析】(1)如图,当温度到达90℃时,水银柱到达金属丝的下端,左边的控制电路闭合,控制电路中有电流,电磁铁有磁性,向下吸引衔铁,使衔铁向下运动,从而带动动触点向下运动,使红灯、电铃所在的电路接通,此时红灯发光、电铃响,发出报警信号.故A正确、B错误; (2)如图,当温度到达85℃时,水银柱未到达金属丝的下端,左边的控制电路断开,控制电路中无电流,电磁铁没有磁性,衔铁在弹簧作用下向...
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下列办法中,不能改变电磁铁磁性强弱的是(  )

A. 改变通过线圈中电流的强弱 B. 改变线圈的匝数

C. 改变通过线圈中电流的方向 D. 在通电螺线管中插入铁芯

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如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,电磁铁的原理图如图乙所示.下列说法正确的是

A. 盆栽底部磁体的下端一定是S极

B. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力不变

C. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力增大

D. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离不变

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如图所示,当闭合开关S ,且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时,图中的电磁铁

A. a端是N极,磁性增强

B. a 端是S 极,磁性增强

C. b 端是N ,磁性减弱

D. b 端是S 极,磁性减弱

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许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.有关电磁铁,下列说法中正确的是( )

A. 电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替 B. 电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁

C. 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D. 电磁铁是根据电流的磁效应制成的

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如图所示为电磁铁的线路图。开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中( )

A. 电磁铁的右端为S极,磁性增强 B. 电磁铁的右端为S极,磁性减弱

C. 电磁铁的右端为N极,磁性增强 D. 电磁铁的右端为N极,磁性减弱

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡Ll、L2 , 木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路.闭合开关通电后,两灯都能正常发光。

(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是________ ,否则是另一种连接方式。

(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过每只灯的电流可能是________ A,也可能是________ A.若电流大小是后一填空的值,则表明两灯的连接方式是________ 。

并 0.3 0.15 并 【解析】判断电路的连接方式可以根据串并联电路的特点分析:即用电器串联时,任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作;并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响;也可以利用串并联电路的电流特点分析,串联电路的电流处处相等,并联电路各支路电流之和等于干路的总电流. (1)若用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯在工作时互不影响,所以连接方式是并联,...
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根据所学知识完成下面的填空:

(1)电流可用________来测量.其在电路图中的符号是________.如图是实验室常用的电流表,它有________个接线柱,其中________个负接线柱,________个正接线柱,接线时只能接一个正接线柱,一个负接线柱.

(2)如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A;

(3)如果接“﹣”和“3”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A; 电流表的使用规则:

(4)使用前看清它的指针是否指零,如不指零,要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝,使指针归零. 要估计被测电流的大小,被测电流不能超过电流表的________,如不能估计被测测电流的大小,要先用________量程进行________.根据指针偏转情况选择合适的量程.

(5)电流表要________联在电路中.

(6)电流要从电流表的________接线柱流入,________接线柱流出.如果接线柱接反,则指针会________,这样极易________.

(7)电流表________(填“允许”或“不允许”)不经过用电器接在电源两极上.电流表直接接在电源两极上,相当于________,这样电路中的电流________,造成的后果是________. 电流表的读数:根据接线情况认清量程和分度值,再看指针偏转了多少格,然后读数.

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下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请你帮他们完成实验:

(1)小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图所示)

①做实验时需要6V电源,则要用________节干电池串联,或用________节蓄电池串联才行.

②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是________.

A.0.46A B.0.82A C.1.15A D.2.3A

③分析下表中的数据:

分析表中数据可总结得出结论:________.

(2)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.

①在连接电路的过程中,开关应该________

②在实验过程中他们连接了如图所示的电路,该电路存在的问题是________.请在如图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器 ______.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)

③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:

通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:________.

在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验.

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请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L1、L2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。

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在图虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路.

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有些建筑物的顶端有避雷针,避雷针是针状金属物,它可以利用尖端放电,把云层所带的电荷导入大地,若云层带正电,那么尖端放电时,避雷针中自由电子的运动方向是________(选填“从云层到大地”或“从大地到云层”).

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  • 题型:综合题
  • 难度:简单

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一个物体带负电的原因是

A. 该物体中只有电子 B. 该物体没有质子

C. 该物体得到了电子 D. 该物体得到了质子

C 【解析】试题分析:摩擦起电的原因是不同物质的原子核对电子的束缚能力不同,两个物体相互摩擦的过程中,电子会从束缚电子能力弱的物体上转移到束缚电子能力强的物体上,因此摩擦起电的实质是电子的转移;束缚电子能力弱的物体失去电子,从而多余正电荷带正电;束缚电子能力强的物体得到电子,从而多余负电荷带负电.
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如图所示的电路,下列说法正确的是

A. 只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流

B. 只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联

C. 闭合开关S1S2,灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联

D. 闭合开关S1S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压

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下列电路中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )

A. B. C. D.

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如图所示将几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光.其中的水果相当于电路中的(  )

A. 导线 B. 电源 C. 开关 D. 用电器

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用金属导线把灯泡接到电池两极上,在电池外部的电路中( )

A. 电子从正极移向负极

B. 电子从负极移向正极

C. 正电荷从正极移向负极

D. 负离子从负极移向正极

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如图中的电路图和实物图相对应的是 

A.

B.

C.

D.

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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(海南)小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器,它的工作电路图和铭牌如图所示(图中R是加热电阻,其电阻不随温度而变化)则:

(1)电热水器正常工作时,电路中电流是多大?(结果保留一位小数)

(2)电热水器正常工作15 min,加热电阻R消耗的电能是多少?

(3)根据题中电路图,再给你一个加热电阻R0和两个开关S1、S2,请你对该电热水器进行电路改装。设计要求:不同季节电热水器的额定功率不同,夏天额定功率是2 000 W,春、秋两季额定功率是4 000 W,冬季额定功率是6 000 W,请画出改装后的电路图,并计算R0。

(4)从安全用电考虑,如果该电热水器直接安装到家庭电路中,可能造成什么后果及影响?(写一种即可)

18.2 A 1 kW·h 24.2 Ω ①电路总电流过大;②烧坏电路;③保险丝熔断;④空气开关跳闸;⑤电能表工作不正常或烧坏电能表。 【解析】(1)由P=UI知道,电热水器正常工作时电路的电流是:I=P/U=4000W/220V≈18.2A; (2)由铭牌知道P=4000W=4kW,所以当t=15min=0.25h时,加热电阻R消耗的电能是:W=Pt=4kW×0.25h═1kW•h;...
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(贺州)如图甲所示电路中,电源电压恒为3 V,图乙是定值电阻R的电流随电压变化图象,假设小灯泡电阻不变,求:

(1)电阻R的阻值是多大?

(2)当闭合开关S1、S3,断开开关S2时,小灯泡正常发光,电流表示数为0.9 A,小灯泡正常工作时的电流是多少?

(3)整个电路消耗的最小功率是多少?

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(济南)把一个标有“10 V 3 W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12 V的电源上(如图所示),小灯泡恰能正常工作。通过计算回答:

(1)通过小灯泡的电流是多少?

(2)串联在电路中的定值电阻的阻值多大?

(3)该电路工作10 s定值电阻消耗的电能是多少?

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小明探究电磁波特性的实验过程如下:

(1)如图所示,将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪烁。这个事实表明:电磁波________(填“能”或“不能”)在真空中传播。这里利用的研究方法是________________。

(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机________(填“能”或“不能”)接收到信号。

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(1)按图甲组装实验器材,给直导线通电,直导线向左运动,这说明_____对通电直导线有力的作用;只对调电源正负极接线,通电直导线会向_____运动,这说明通电导体的受力方向与_______有关。

(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框,框的上部中央与电池正极相连,下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧,金属框就可以绕电池持续转动。据此,你认为构成柱形物的材料应具有较好的:____、_____。(填物理属性)

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如图所示是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是__________(填“从a到b”“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向__________运动,如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向__________运动。

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