题目内容

6.桌面上左、右两边各放置一个音叉,敲响右边的音叉,与左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球被弹起,
(1)这一现象可以说明:声音是物体振动产生的也可以说明声音传播需要介质如果这个实验在月球上不能看到小球被弹起(能或不能).
(2)实验中塑料球的作用是将音叉的微小振动放大;
(3)运用的实验方法是转换法.

分析 本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,我们能够听到声音,是由于声音经过空气传递到耳朵里的.在月球上做这个实验,不会达到相同的结果,因为月球上没有空气.

解答 解:
(1)声音是发声体振动产生的,所以敲击右边的音叉,使音叉振动发出声音;
声音的传播需要介质,声音可以在空气中传播,所以右边的音叉发声时,声音通过空气传播到左边的音叉,使靠近左边音叉的泡沫小球被弹起;月球上是真空,声音不能直接传播,所以这个实验在月球上不能看到小球被弹起;
(2)音叉发声时虽然在振动,但振动幅度太小,不容易直接观察,塑料小球的作用是将音叉的微小振动放大,以便于观察;
(3)通过塑料小球的振动说明音叉的振动,采用的是转换法.
故答案为:(1)声音是物体振动产生的;声音传播需要介质;不能;
(2)将音叉的微小振动放大;
(3)转换法.

点评 此题主要考查学生对声音的产生以及声音的传播条件的了解和掌握,是一道基础题.

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