题目内容
1.如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时应该（ ）
A．保持R2滑片的位置不变
B．保持R2两端的电压不变
C．保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置
D．保持电路中电流不变
（2）研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，改变定值电阻两端的电压，讨论电流跟电压的关系．
（3）研究电流跟电阻的关系时，保持电阻两端的电压不变，改变电阻大小，讨论电流跟电阻的关系．
解答：解：研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，通过移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻的电压和电流，讨论电流跟电压的关系．
故选C
点评：（1）正确掌握欧姆定律的电流跟电压、电阻的关系．
（2）导体两端的电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比，在电阻一定时，导体中的电流跟导体的电压成正比．
| 实验1 | 实验2 | ||
| 在试管内装入碘的固体颗粒，用酒精灯直 接加热装了固态碘的试管，发现试管内出 现了碘的蒸气． | 在试管内放少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后 把试管放入沸水中，发现试管内出现了碘的 蒸气． | ||
| 碘的熔点：114℃ | 碘的沸点：184.3℃ | 水的沸点：100℃ | 酒精灯火焰：500℃左右 |
（1）你认为实验——更好些，你的理由是：——。
（2）实验中用到酒精灯或热水，说明碘——（填物态变化），——（选填吸热或放热）。
| “五·四”青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是 |
| [ ] |
A．照相机向前移，镜头向前伸 |
探究声音的特征：
（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是 ，通过探究可知：音调是由发声体振动的 决定的。
 |
硬纸板接触齿数不同的齿轮 改变钢尺伸出桌边的长度 改变薄塑料尺划过梳子的速度 改变吹笔帽的力度
A B C D
（2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到 （选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的 （选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变 （选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一
定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于
。