25、如图，E为DF上的点，B为AC上的点，∠1=∠2，那么DF∥AC，说明理由（填在括号内）
解：∵∠1=∠2 （）
∠1=∠3，∠2=∠4 （）
∴∠3=∠4 （）
∴DB∥EC （）
∴∠C=∠5 （）
∵∠C=∠D （）
∴∠5=∠D （）
∴DF∥AC （）

23、为了帮助贫困失学儿童，某校团委发起：“爱心储蓄”活动，鼓励学生将自己的压岁钱和零花钱存入银行，定期一年，到期后可取回本金，而把利息捐给贫困失学儿童，该校共有学生1200人，下图是该校各年级学生人数比例分布的扇形统计图，和该校学生人均存款情况的条形统计图．

（1）九年级共有多少学生？
（2）该校七年级共存款多少元？八年级呢？

19、如果两个车间同时加工相同数量的零件，甲车间每小时加工a个，乙车间每小时加工b个，（ b＜a ） 5小时后，甲车间还剩20个零件未加工，此时乙车间未加工的零件有（　　）

18、如果x+y=3，那么多项式2y-（5-2x）的值为（　　）

16、甲、乙两个同学进行猜谜游戏：甲说的这个数a，它的相反数是自己本身，乙说的这个数b，它的倒数是自己本身，那么a-b的值为（　　）

14、如图，从上往下看这个立体图形，能看到的是（　　）