要清楚地表示每个项目的具体数目选择 [ ]A.折线统计图B.扇形统计图 C.条形统计图 D.以上三者均可——青夏教育精英家教网——

要清楚地表示每个项目的具体数目选择

A.折线统计图
B.扇形统计图
C.条形统计图
D.以上三者均可

如图，统计图甲、乙反映了A、B两校初中学生参加课外活动的情况；

请你根据甲、乙两图提供的信息回答下列问题。
（1） 2004年A、B两校参加课外活动的学生人数各是多少？
（2） 2004年A、B两校参加科技活动的学生人数各是多少？
（3）报社记者到A校调查，随意抽到一个学生。问抽到参加哪种课外活动的学生机会最大？

为了解某电视节目在本校初中学生中的收视情况，抽样调查了部分学生，结果如下图所示.请回答下列问题：

（1）这次调查的学生有多少人？
（2）在被调查的女学生中，平均每人每周看了多少次？
（3）如果这个学校有1200名初中学生，试估计全校有多少名学生每周收看这一电视节目不少于3次？
（4）从图中你还能得到什么信息？试再写出1至2条.

在暑期社会实践活动中，小明所在小组的同学与一家玩具生产厂家联系，给该厂组装玩具，该厂同意他们组装240套玩具。这些玩具分为A、B、C三种型号，它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示：若每人组装同一种型号玩具的速度都相同，根据以上信息，完成下列填空：

（1）从上述统计图可知，A 型玩具有（）套，B型玩具有（）套，C型玩具有（）套。
（2）若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所画的时间相同，那么a的值为（），每人每小时能组装C型玩具（）套。

某班组织一次数学测试，全班学生成绩的分布情况如下图：
（1）全班学生数学成绩的众数是_____分，全班学生数学成绩为众数的有_____人．
（2）全班学生数学成绩的中位数是_____分．
（3）分别计算两个小组超过全班数学成绩中位数的人数占全班人数的百分比．

为了改进银行的服务质量，随机抽查了30名顾客在窗口办理业务所用的时间（单位：分钟）．下图是这次调查得到的统计图．请你根据图中的信息回答下列问题：
（1）办理业务所用的时间为11分钟的人数是（）；
（2）补全条形统计图；
（3）这30名顾客办理业务所用时间的平均数是（）分钟．

如图是我国2003～2007年粮食产量及其增长速度的统计图，下列说法不正确的是

A．这5 年中，我国粮食产量先增后减
B．后4年中，我国粮食产量逐年增加　　
C．这5 年中，2004我国粮食产量年增长率最大
D．这5 年中，2007我国粮食产量年增长率最小

为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召，某校开展了形式多样的体育运动活动，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了下面的统计图（1）和图（2）．
（1）请在图（1）中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整；
（2）求扇形统计图（2）中表示“足球”项目扇形圆心角的度数．

某校九年级全体学生参加某次数学考试，以下是根据这次考试的有关数据制作的统计图，请你根据图中的数据完成下列问题．

（1）该校参加这次数学考试的九年级学生共有__________人；
（2）这次考试分数在80-99分的学生数占总人数的百分比为_____%（精确到0.01%）；
（3）将条形图补充完整，并在图中标明数值；
（4）这次考试，各分数段学生人数的中位数所处的分数段是__________分．

根据图7、图8所提供的信息，解答下列问题：

（1）2007年海南省城镇居民人均可支配收入为（）元，比2006年增长（）%；
（2）求2008年海南省城镇居民人均可支配收入（精确到1元），并补全条形统计图；
（3）根据图7指出：2005-2008年海南省城镇居民人均可支配收入逐年（）（填“增加”或“减少”）

0 52782 52790 52796 52800 52806 52808 52812 52818 52820 52826 52832 52836 52838 52842 52848 52850 52856 52860 52862 52866 52868 52872 52874 52876 52877 52878 52880 52881 52882 52884 52886 52890 52892 52896 52898 52902 52908 52910 52916 52920 52922 52926 52932 52938 52940 52946 52950 52952 52958 52962 52968 52976 366461