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为了解中学生的体能情况,某校抽取了50名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如下图所示已知图中从左到右前第一、第二、 第三、 第五小组的频率分别为0.04 , 0.12 ,0.4 ,0.28 ,根据已知条件解答下列问题:
(1)第四个小组的频率是多少? 你是怎样得到的?
(2)这五小组的频数各是多少?
(3)在这次跳绳中,跳绳次数的中位数落在第几小组内?
(4)将频数分布直方图补全,并分别写出各个小组的频数,并画出频数分布折线图。
一个样本数据容量为20,分组后,各组频率总和是( ),其中一组的频率为0.4,则这一组的频数是( )。
将50个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数颁布如下表:
那么第③组的频率为
[ ]
A. 14
B. 7
C. 0.14
D. 0.7
某中学八年级共有400名学生,学校为了增强学生的国防意识,在本年级进行了一次国防知识测验.为了了解这次测验的成绩状况,从中抽取了50名学生的成绩,将所得数据整理后,画出频数分布直方图如图所示。
(1)第四个小组和第五个小组的频数各是多少?
(2)50名学生的成绩的中位数在哪一范围内?
(3)这次测验中,八年级全体学生成绩在59.5~69.5中的人数约是多少?
(4)试估计这次测验中,八年级全体学生的平均成绩?
对某班学生一次体育项目达标测试成绩进行统计分析,各等级的人数如图所示:
(1)根据图中数据填写下表
等级
差
中
良
优
频数
频率
(2)请计算各等级的频率之和为( ),你认为这个结果是必然发生的事吗?( )(答“是”或“不是”)。
一年中,31号出现的频数是( )。
26名学生的身高分别为(身高:cm):
160; 162; 160; 162; 160; 159; 159; 169; 172; 160;
161; 150; 166; 165; 159; 154; 155; 158; 174; 161;
170; 156; 167; 168; 163; 162
现要列出频率分布表,请你确定起点和分点数据。
某班50名学生在模拟考试中,分数段在90~100分的频率为0.1,则该班在这个分数段的学生有( )人。
赏郎中学初三某班的同学积极参加体育锻炼,该班班长在篮球场对自己进行篮球定点投球测试,下表是他的测试成绩及相关数据:
(1)请将数据表补充完整;
(2)画出班长进球次数的频率分布折线图;
(3)就数据5、10、15、20、25、30而言,这组数据的中位数是多少?
(4)如果这个测试继续进行下去,每回的投球次数不断增加,根据上表数据,测试的频率将稳定在他投球1次时进球的概率附近,请你估计这个概率是多少?并说明理由。(结果用分数表示)
在“
”这个句子的所有字母中,字母“e”出现的频率约为( ) (结果保留2个有效数字).
0
52651
52659
52665
52669
52675
52677
52681
52687
52689
52695
52701
52705
52707
52711
52717
52719
52725
52729
52731
52735
52737
52741
52743
52745
52746
52747
52749
52750
52751
52753
52755
52759
52761
52765
52767
52771
52777
52779
52785
52789
52791
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