已知10个数据:1.1.2.2.2.3.4.5.5.9.其中2出现的频数是 .将数据分组.如果取组距为2.那么可分为组．——青夏教育精英家教网——

已知10个数据：1，1，2，2，2，3，4，5，5，9，其中2出现的频数是______，将数据分组，如果取组距为2，那么可分为______组．

为了绘制一批数据的频率分布直方图，首先要算出这批数据的变化范围，数据的变化范围是指数据的（　　）

A．最大值	B．最小值
C．最大值与最小值的差	D．个数

为了支援地震灾区同学，某校开展捐书活动，九（1）班40名同学积极参与．现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示，则捐书数量在5.5～6.5组别的频率是

A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4

下列6个数中，负数出现的频率是﹣6.1，

，﹣（﹣1），（﹣2）²，（﹣2）³，﹣[﹣（﹣3）]

A．83.3%
B．66.7%
C．50%
D．33.3%

一次统计八年级若干名学生参加歌唱比赛成绩的频数分布直方图如图，请根

据这个直方图回答下面的问题：
（1）参加比赛的总人数是______；
（2）估计这次比赛的平均成绩是多少？
（3）请把它补画成频数分布折线统计图．

为了了解某校初三年级学生的运算能力，抽取了100名学生进行测试，将所得成绩（单位：分）整理后，列出下表：

分组	50～59	60～69	70～79	80～89	90～99
频率	0.06	0.16	0.08	0.30	0.40

本次测试这100名学生成绩良好（大于或等于80分为良好）的人数是（　　）

数学老师布置10道选择题作为课堂练习，学习委员将全班同学的答题情况绘制成条形图，根据统计图可知，答对8道题的同学的频率是

A．0.38
B．0.4
C．0.16
D．0.08

已知一个样本如下：83，85，87，89，84，84，85，86，88，87，对这些数据进行分组，其中86.5～88.5这组的频数是

A．2
B．3
C．4
D．0.3

120名学生参加数学小论文评比，结果如下，

得分	49~59	60~69	70~79	80~89	90~100
频率	0.05	0.25	0.35	0.25	0.10

其中被评为优秀（分数大于或等于80分）的人数是

A、30
B、42
C、60
D、84

在一张频数分布表上，数据落在第一组的频数是8，频率是0.2，则数据总个数为（）。

0 52586 52594 52600 52604 52610 52612 52616 52622 52624 52630 52636 52640 52642 52646 52652 52654 52660 52664 52666 52670 52672 52676 52678 52680 52681 52682 52684 52685 52686 52688 52690 52694 52696 52700 52702 52706 52712 52714 52720 52724 52726 52730 52736 52742 52744 52750 52754 52756 52762 52766 52772 52780 366461