若
x+1
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）
A．x≤1B．x≥1C．x≥-1D．x≤-1

某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计，全校平均次数是100次．某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩，列出的频数分布直方图如下（每个分组包括左端点，不包括右端点）：

求：（1）该班60秒跳绳的平均次数至少是多少？是否超过全校平均次数？

（2）该班一个学生说：“我的跳绳成绩在我班是中位数”，请你给出该生跳绳成绩的所在范围．

（3）从该班中任选一人，其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少？

 
已知
x2-2
+
2-x2
+2
6
=(
2
-x)y，则
1
x+y
=______．
若a、b为实数，且b=
a2-4
+
4-a2
a+2
+7，求a+b的平方根．
若|a|+a=0，则
(a-1)2
+
a2
的化简结果是（　　）
A．2a-1B．1-2aC．-1D．1
若ab≠0，则等式-
-
a5
b
=a3
-
1
ab
成立的条件是（　　）
A．a＞0，b＞0B．a＜0，b＞0C．a＞0，b＜0D．a＜0，b＜0
化简：
x2-6x+9
-(
2-x
)2=（　　）
A．2x-5B．-5C．1-2xD．1

如图，⊙O的直径AB=4，C为圆周上一点，AC=2，过点C作⊙O的切线l，过点B作l的垂线BD，垂足为D，BD与⊙O交于点 E．

 (1) 求∠AEC的度数；

（2）求证：四边形OBEC是菱形．

C
 

A
 
 
已知a=
1
2+
3
，则
a2-2a+1
的值为（　　）
A．
3
-1		B．1-
3
C．
1
1+
3
D．
1
1-
3
若式子
2x+1
1-2x
有意义，则x的取值范围是______．
 0  47743  47751  47757  47761  47767  47769  47773  47779  47781  47787  47793  47797  47799  47803  47809  47811  47817  47821  47823  47827  47829  47833  47835  47837  47838  47839  47841  47842  47843  47845  47847  47851  47853  47857  47859  47863  47869  47871  47877  47881  47883  47887  47893  47899  47901  47907  47911  47913  47919  47923  47929  47937  366461 

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