[题目]某校七(1)班学生的平均身高是160厘米.下表给出了该班6名学生的身高情况.学生ABCDEF身高157162159154163165身高与平均身高的差值-3+2-1a+3b(1)列式计算表——青夏教育精英家教网—

（1）列式计算表中的数据a和b；

（2）这6名学生中谁最高？谁最矮？最高与最矮学生的身高相差多少？

（3）这6名学生的平均身高与全班学生的平均身高相比，在数值上有什么关系？（通过计算回答）

(1)试写出α的正弦、余弦、正切这三个函数值；

(2)若∠B与∠ADC互余，求BD及AB的长．

【题目】如图，已知，，是平面内的三个点，请按下列步骤在所给的图中用直尺和量角器作图.

（1）画直线和射线；

（2）画的角平分线；

（3）在上找一点，过点作的垂线；

（4）过点作的垂线，垂足为；

（5）过点作的平行线交边于点.

(1) 求证：AC平分∠DAB；

(2) 连接BE交AC于点F，若cos∠CAD＝，求的值．

【题目】记，则的最小值为__________．

（第22题）

（1）在这次调查中，一共抽取了　　名学生；

（2）在扇形统计图中，“玩游戏”对应的圆心角的度数是　　度；

（3）补全条形统计图；（注：0-1小时有16人）

（4）该校共有学生2660人，请估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数．

(1)这次抽样调查共抽取了多少名学生的体育测试成绩进行统计？

(2)随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的众数是多少？女生体育成绩的中位数是多少？

(3)若将不低于40分的成绩评为优秀，请估计这1200名学生中成绩为优秀的学生大约是多少？

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